台灣-遊教具介绍-布偶的異想世界

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Q1:布偶的異想世界的教育意義包含哪些。

訓練孩子肢體動作的協調性。

在演戲過程中學習語言表達能力。

刺激視覺追視能力。

在演戲過程中學習合群合作、同理心、見賢思齊等人格教育。

藉由角色扮演，滿足兒童模仿的慾望。

Q2:下列對布偶的異想世界哪些是正確的。

請一次選擇一隻布偶，並將窗簾拉開後進行演戲。

演戲完成後，將布偶放回木樁上。

禁止拍打後方玻璃。

禁止攀爬木作。

禁止拉扯布偶，以免破裂損毀。

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