疫情对大学生学习效率和快递收取的影响问卷调查

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Q1:您的学历程度

本科
研究生
博士生

Q2:您的性别

Q3:你觉得线下、线上上课,哪个效率更高一些?

线上更高
线下更高
没什么差别

Q4:您觉得总体课程对你的帮助程度

Q5:您受身边学习氛围影响程度

Q6:您是否有自制力主动学习

不太有自制力,很难主动学习
自制力一般,但可以完成必要学习任务
自制力较强,大部分时间主动学习
自制力非常强,总能保持学习主动性

Q7:您学习的目的是什么

完成毕业论文,拿到毕业证书
全面提高自身素质和知识储备量
为将来找工作打基础

Q8:您觉得最影响学习效率的因素

讲课方式
自身状态
天气
兴趣
周围环境

Q9:您疫情之前偏向线上还是线下购物

线上
线下

Q10:您疫情之前线上购物占日常购物方式比重

0~50%
50~80%
80%以上

Q11:您疫情之前平均每周购物次数

5次之内
5~10次
10次以上

Q12:您疫情期间偏向线上还是线下购物

线上
线下

Q13:您疫情期间线上购物占日常购物比重

0~50%
50~80%
80%以上

Q14:您疫情期间平均每周购物次数

5次以下
5~10次
10次以上

Q15:您在学校收发快递受疫情影响程度

Q16:您的快递到达时效受疫情影响程度

Q17:疫情期间快递滞留或退回对您影响程度

Q18:疫情期间快递中心开箱消杀对您有什么影响

更加安全,很有必要
比起安全更麻烦,并且暴露隐私
没有必要
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