睿源教育2019年优秀员工奖评选

曹庆杰 她，没有惊天动地的壮举，可她有一颗踏实肯干和默默无闻的服务精神。无论什么时候，只要有家长出现在校区、她总是会在第一时间站起来笑脸相迎亲切问候。虽然，她只是一名普通的咨询老师，但时常心系学生和家长。她所负责的班级当中，有一名学生家庭遭遇重大变故。就在刚刚过去不久的寒春续班月，家长真的再也交不出学费，当她知道情况之后没有多加思考，和家长沟通过后直接给家长垫付了3000元学费。她是这样和家长讲的：“钱，您别太担心。什么时候有，您什么时候还我就行，但孩子的课真的一天不能耽误。”当家长听到我们咨询老师这样讲时，早已泪流满面……她真的做到了以客户为中心，把家长当朋友、把学生当孩子。用真诚和爱来用心对待我们的每一个客户，她就是经三校区的咨询师曹庆杰老师。

高于珍保尔柯察金曾经说过：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻”。在我们身边，就有这样一位为了实现自身价值，为了给学校创造更多价值而在背后不断默默努力的她。一站校区流传着这样的一句话：高是一块儿砖，哪里需要哪里搬，高是一个螺丝钉，哪里需要哪里拧！每次一续班，对于我们而言都是一场战役和考验，她是一站校区六年级的专属班主任，19届六年级的毕业生已经是七年级的学生，按照部门和校区的工作分配很显然，她的本次续班主要核心是本届六年级学员，当然由于和上一届的学生家长有了一年的相处很显然她对七年级的家长会更加熟悉，整个续班期间、她很好地和李林老师做好配合。只要有需要、随叫随到，为了校区整体业绩的达成，她不分你我，续班高峰期由于感冒加之不停的打电话和家长沟通，有一周的时间她的嗓子是接近失声的。担当、合作、奉献、坚守在她的身上体现的漓淋尽致！除了这些日常的小事，在整个咨询部门年度绩效考评中，她以优异的表现取得了平均分第一名的佳绩！她，就是可爱、可亲、踏实、努力的高于珍老师！

耿玉倩阿里巴巴对于员工入职年限流传有这样的评价：一年香、三年醇、五年陈!掐指一算，她在睿源的日子，已有五年之久。中孚校区在经历了几任领导的更换过程中，她始终如一，兢兢业业，坚守岗位。从她入职的那一天，她以校为家、牵挂小家、心系大家，是中孚校区不折不扣的大管家。对于校区所有事情她无所无知、无所不能，她的名字在前台响当当，所有人遇到问题都会第一时间找她。她对中孚校区每位学生和家长了如指掌，虽是一名普通的咨询师，是在平凡的工作岗位上用心做好每一件事。前台只要有她在，一切都让人感觉很踏实、很放心!工作过程中，只要接受到任务、无论再难、无论多晚。她给人的反馈始终只有八个字：执行第一、理论第十！她就是校区大管家——耿玉倩老师！

姜静她于2018年9月6日正式入职睿源教育的小学语文老师一职。自入职到现在仅有短短不到一年半的时间，但在这段时间里凭借自己刻苦钻研、敢于挑战的精神，勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的工作态度，不仅很快掌握了身为一名教培机构的小学语文老师的教学技能，还积极投身于学校举办的各种活动，为学校的发展和进步发光发热、建言献策。她凭借自己的努力，渐渐把自己从“后妈”变成了“亲妈”，学生人数也从十几个人增加到四十几个人，在2019年全体教师授课大赛中，她取得了二等奖的好成绩，品尝到了“小荷才露尖尖角”的甜蜜，她用实际行动证明了“认真不止步，努力就不会被辜负”。她不仅是一位合格的小学语文老师，她还是一位勇于突破自我、展现自我的主持人。在去年的年会中，无论是紧张的准备过程，还是激动的主持过程，她都在一个别样的舞台上发光发热，发现了不一样的自己。

王漫漫王漫漫老师，作为一名幼少儿老师，从2016年进入睿源工作，到现在已经三年多，在这期间，她兢兢业业，从一个小白，经过了三年，不断成长，不断磨砺，在教学中不断提升自己，对学生越来越用心，成长为一名优秀的教师！在日常教研工作中，积极完成布置的任务，高标准要求自己，尽心尽责，为幼少儿教学提供高品质的讲义和课件，不仅内容丰富，而且页面精美，既方便老师们使用，也能够吸引孩子们的兴趣！在教学工作中，认真负责，紧抓细节，培养孩子们良好的学习习惯和书写习惯，为孩子们之后的学习打下优良的基础！王漫漫老师，在繁忙的工作中，晚上回家，依旧会给孩子们进行线上的辅导！哪怕是在周一的休息日，也在为孩子们上课，只为满足孩子们的学习需求！王漫漫老师，在教育工作中兢兢业业，努力满足学生和家长们的需求，这是作为一名老师的责任心和对教育的热情！

朱筱妮种得桃李满天下，心怀大我育青禾。对我们大多数人来说，教师可能只是在一个平凡的岗位上日复一日的做着最平凡的工作。但是难的是能在平凡琐碎的工作中，保持初心，砥砺前行。朱筱妮老师用自己的实际行动告诉了我们什么是坚守，什么是热爱。本是翻译出身的她，一个机遇巧合的机会踏入了教育行业，从此开启了与孩子们斗智斗勇的开心生活。每个周日早上6:40起床，晚上9：00到家，辗转四个校区，她经常调侃自己是知识的搬运工。但是无论身体多么疲惫，只要站到讲台，就瞬间鸡血附体。因为她一直坚信教室里的每一个孩子，背后都是一个家庭的希望。无论是在家长还是孩子们的心中，她都是那个坦诚率真，活泼开朗的筱妮子老师。朱筱妮老师经常说，老师就像一只萤火虫，或许一个人的微光不能够照亮孩子们的前程，但是如果我们每个人都能坚守初心，那么连起来我们一定能成为夜空中最亮的星。

徐聪聪 徐聪聪老师，于2018年11月入职,任职一年期间，在小学数学老师的岗位上,踏实、勤恳的做好本职工作,以严谨的工作态度来对待每一件事。她热情负责，能够每天保质保量地完成任务。在去年年会期间，还处于新人的她积极组织大家表演节目，迅速和大家融为一体，带领着小团队里的每个人积极排练，最终取得了第二名的好成绩。在18年寒假放假前，她又带领着很多老师完成了综合素养课的录制。取得了学校之前未有过的播放成绩。这跟每位老师的辛苦付出也是分不开的。同时她又参与录制了期末冲刺课，取得了不凡的成绩。 虽然她经验不是最丰富的，但多次在地市师训时认真热情的分享数学课的一些小技巧，跟大家一起沟通学习如何能让数学课变得更有趣。并能在教师优质课大赛中担任主持，获得肯定。数学组的新师也很愿意问她问题，她也总能很无私的跟新师分享她做的ppt，并且把自己的经验分享给新师。现在每周五下午新师的过课，她也会去交流学习。在睿源任职一年期间，她的热情幽默不仅感染了同事，更是得到了许多孩子和家长的认可。续班率也是名列前茅。引流课也是陆陆续续得到了回应。她认真负责的对待每一节课和每一个学生。她用自己独特的方式表达着对教育的热爱！

韩丽萍韩丽萍老师于2017年入职，成为初中数学一名数学教师。参加工作以来一直勤勤恳恳，以高标准严格要求自己，在2019年，年度综合续班率和人数增长率均在初中事业部名列前茅。参加2019年“新东方蛋壳师训营”荣获“教师技能大赛一等奖”的好成绩。在日常工作中能与其他同事团结协作，互助进取，一直在践行死磕目标、拼尽全力的睿源人精神。在教学服务上，一直以学生为核心，以学生能力提升为导向，坚持为学生做好试卷分析和疑难解答，最终八年级班里面有一半的学生来自于以生带生，为学校带来很好地口碑。在教研研发上，从初中部成立开始一直带头从事教材研发工作，至今一共完成两版教材的编写和升级，研发暑秋教材历来都是初中数学组第一个带头完成的，为组员起到带头示范的作用。自从担任初中数学组长以来，就一直用那弱小的肩膀承担着整个数学组的重担，所幸她付出的同时也获得了全体初中数学老师的认可和支持，初中数学组也在她的带领下续班率和人次平稳增长，教师队伍稳定团结。作为一名年轻的90后教师，正在用她不懈地坚持和责任一点一点扛起睿源的未来！

张炎辉2005年8月进入睿源，成为一名英语老师。2019教学为本，教材的研发是重中之重，在教材研发的路上，当出现问题的时候，张老师总是会责任担当，总是会说，“我来”。虽然出现了各种情况，但他依然在坚持，直到任务最终完成。 [图片]

蔡艳磊蔡艳磊老师，2018年7月19号入职，正式成为睿源这个大家庭的一员。2018年暑假正好是睿源变革的开始，蔡老师见证了睿源的变化——进步与发展。在这条虽然崎岖但依然光明的前进路上，随时都有蔡老师的身影：在2019年，蔡老师在自己岗位上，努力提高工作效率，提高时间利用率，把物理秋季教材编写完毕，审核，定稿。使秋季教学教研工作得以有序开展，为教材统一铺好了第一级台阶，此外蔡老师还主动承担起八、九两个年级教案的编写，九年级录课任务。并能保质保量的按时完成。为了使物理教材更好的体现其价值，为了使理化组新师领会教材编写传递的主题思想，有更好的教学效果，蔡老师以身作则，每周带领新师备课，过课，磨课。使理化组新师都能胜任教学工作，点亮新老师的职业方向。精益求精，砥砺前行。教材使用情况的反馈，教学过程问题的反馈，蔡老师都认真搜集整理，为以后教材教研的升级准备素材。一事精致，足以动人。真想说一句，如果多一些像蔡老师一样的老师，我们的睿源未来可期！！！

付岩付岩老师，从2009年9月到睿源，至今已经有十年的时间。在睿源，付老师走过了自己十年的黄金岁月。坚守，成长，成熟。2019年，付老师产假归来，以饱满的状态投入到工作中：暑假、秋季教材研发，课件制作、暑假课程教研，视频录制、寒假教材，春季教材重新研发……作为一个两个孩子的妈妈，她从来没有亏待过自己的工作。不管在教材研发的过程中还是在秋季视频录制的过程中，付老师总是冲到前头，在录课期间，晚上哄睡了孩子，然后再录制视频，真正的起到了带头模范作用，经常出现录完课程已经是凌晨1:00，春季教材样版升级过程中，更是熬夜到凌晨4:00多，也要保证第二天研讨使用，……类似的事情，在付老师身上每周都有。她培养新人的能力羡煞旁人，经过半年时间有意培养和过课评课，组内四位老师，各个优秀！在付老师的带领下，语文组的课件、教案，视频、教材，严格践行“教学统一”，并且她总是最先完成自己的任务，然后审核指导组内老师完成全组的任务。在教学统一的大道上。每一步付岩老师都走得那样铿锵有力！