《彩虹色的花》三联导读单反馈评价

尊敬的家长，您好：我们在做关于亲子阅读导读单的使用情况调查报告，想问您相关的问题，了解一下您的意见，能真正反映您的想法就达到了我们本次调查的目的，并能帮助我们进一步优化亲子导读单的设计，谢谢您的配合！

Q1:您的孩子所在学校

填空1

Q2:所读年龄段

大班

中班

小班

:幼儿阅读情况反馈

Q3:1.阅读时间（XXX年X年X月 X分钟）

第一次

第二次

第三次

第四次

Q4:2.伴读对象

A.母亲

B.父亲

C.祖辈

D.其他

Q5:3.孩子对该书的兴趣

A.喜欢全程互动

B.感兴趣中途游离

C.兴趣不足，但在父母引导下，愿意坚持

D.不感兴趣

Q6:4.孩子的阅读表现（多选）

A.专注地阅读图画书。

B.喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容。

C.对图书和生活情境中的文字符号感兴趣，知道文字表示一定的意义。

D.能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容。

E.能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，或续编、创编故事。

F.对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法。

G.能初步感受文学语言的美。

H.愿意用图画和符号表现事物或故事。

:家长使用导读单反馈

Q7:1.请您评价运用三联导读单开展亲子阅读的效果？

A.非常好

B.良好

C.一般

Q8:2.请对三联导读单提出您宝贵的建议。（呈现方式、互动方式、拓展内容等）

填空1

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