研究生科研与生活调查

Q1:1.您的性别是

Q2:2.您所处的年级是

Q3:3.您所在高校

Q4:4.您研究生所属的学科门类是? (交叉学科请选择主要学科)

Q5:5.您研究生就读的专业与本科就读的专业是否属于同一学科门类

Q6:6.在读学位类别

:下面是对您所在学校有关实践类的描述，选择最符合的一个选项。

Q7:1.学校的授课老师知识、技能水平很高

Q8:2.学校的课程能够适应企业需求

Q9:3.学校课程中的训练内容来自企业真实情况

Q10:4.学校安排的实习指导老师(或技能俱乐部指导老师)水平很高

Q11:5.学校帮助我所在的企业解决经营管理问题

Q12:6.学校帮助我所在的企业解决技术工艺问题

Q13:7.学校为我所在的企业提供员工培训服务

Q14:8.学校为我所在的企业提供文化设施服务

Q15:9.我所在的企业参与了学校的课程建设

Q16:10.我所在的企业为学生提供就业机会

Q17:11.我所在的企业为学校提供实训设备

Q18:12.我所在的企业为学生提供教学项目

Q19:13.我所在企业的专家在学校担任兼职教师或开讲座

Q20:14.我所在企业的代表出席学校的很多活动(如技能节等)

Q21:15.我所在的企业安排专门的老师辅导我们

Q22:16.我所在的企业安排的辅导老师水平很高

Q23:17.我所在的企业能宽容我们所犯的错误

Q24:18.我所在的企业对我们很信任

Q25:19.我所在的企业重视有创新能力的人

Q26:20.在校企合作中，我参与了具体的与专业有关的工作项目

Q27:21.我参与的项目对我很有挑战性

Q28:22.我参与的项目要用到多方面的知识和能力

Q29:23.我参与的项目来自于企业的真实需求

Q30:24.我参与的项目采用团队合作形式完成

Q31:25.我参与的项目接受企业老师和学校老师的指导

Q32:26.我参与的项目成果可以直观地展示

Q33:27.我在项目中承担重要角色

Q34:28.我参与的项目没有挑战性

:下面是对您所在学校科研条件的描述，选择最符合的一个选项。

Q35:1.科研设备能够满足研究的需求

Q36:2.有专门的学习或科研场所

Q37:3.能够获得研究所需要的图书资料(包括电子资源)

Q38:4.有充足的经费资助开展科研

:下面是对您所在学校科研氛围的描述，选择最符合的一个选项。

Q39:1.学校或学院提供很多外出学习或开展学术交流的机会

Q40:2.学校经常组织学术讲座或报告

Q41:3.学校或学院为研究生提供了学术交流的机会

Q42:4.我所在的学术团队经常开展学术交流活动

Q43:5.我身边的老师和同学能够带动我学习或进行学术研究

:下面是对导师指导的描述，选择最符合的一个选项。

Q44:1.导师鼓励我提出问题

Q45:2.导师鼓励我开诚布公地表达自己的想法

Q46:3.导师会倾听我的计划

Q47:4.导师欢迎我在讨论中提出意见，并尊重我的想法

Q48:5.导师鼓励我独立工作

Q49:6.导师指导我寻找相关文献和研究资料

Q50:7.导师教授我科研技巧和技能，以辅助我完成自己的研究

Q51:8.导师花时间帮助我学习研究所必需的技能

Q52:9.当我的科研活动需要帮助时，导师会提供实质帮助

Q53:10.不管我何时提交研究成果，导师都会提供及时反馈

Q54:11.当我的研究遇到困难时，导师表示理解和同情

Q55:12.当我情绪低落时，导师会安慰和开导我

Q56:13.导师会倾听并解答我的忧虑

Q57:14.导师会夸赞我，使我对自己和自己的工作感觉良好

Q58:15.导师让我觉得我有能力做得好科研

Q59:16.导师为我布置明确的学习与科研任务

Q60:17.导师为我的科研设置目标

Q61:18.导师为我制定科研计划和期限，以保证我能按时完成任务

Q62:19.导师总是检查我的科研工作情况

:下面是对您将理论转为应用的描述，选择最符合的一个选项。

Q63:1.我经常关注学科领域的新知识

Q64:2.我能够辨识有利于自身发展的知识

Q65:3.我通常能够快速的获取新知识

Q66:4.我能够对获取的新知识作出解释

Q67:5.我能够快速的理解新知识更深层次的含义

Q68:6.我能及时对获取的新知识进行强化记忆

Q69:7.我能很快了解新知识对现有知识的用途

Q70:8.我能够很快的将新知识与原有知识相融合

Q71:9.我能够抓住新知识所带来的机遇

Q72:10.我能够将己消化的新知识用于学术和科研

Q73:11.已消化的新知识能给自己带来明显的优势

Q74:12.新知识会给自己很大的启发

:下面是对您在科研方面投入的描述，选择最符合的一个选项。

Q75:1.早晨一起床，我就乐意去科研

Q76:2.科研时，我感到精力充沛

Q77:3.即使科研不顺利，我也毫不气馁，能够坚持不懈

Q78:4.我能持续科研很长时间，中间不需要休息

Q79:5.科研时，即使精神疲劳，我也能很快恢复

Q80:6.我发现科研富有挑战性

Q81:7.科研激发我的灵感

Q82:8.我发现科研目的明确，而且很有意义

Q83:9.科研时，我忘了周围的一切

Q84:10.科研时，我心里只想着科研

Q85:11.我难以放下手中的科研

Q86:12.我沉浸在科研中

Q87:13.全身心投入科研时，我感到很快乐

:下面是对您创新能力的描述，选择最符合的一个选项。

Q88:1.非常注重专业课程的学习

Q89:2.能够主动选修相关课程，丰富知识结构

Q90:3.经常参加学术报告与交流活动

Q91:4.课程学习中常向老师提问

Q92:5.与同学交谈中常会提出一些有新意的问题

Q93:6.学术讨论时敢于批判他人的观点

Q94:7.分析问题能迅速抓住关键

Q95:8.对同一个问题常能提出多种解决方案

Q96:9.针对不同问题能选择恰当的研究方法

Q97:10.与同学在一起时多半在探讨学术问题

Q98:11.讨论时有了新构想会马上讲出来

Q99:12.所发表的论文都有自己的新观点

Q100:13.这道题请选择非常不符合

:下面是对您研究能力的描述，请您根据实际情况真实填写。

Q101:1.研究生期间，您发表的学术论文中，有几篇SCI／SSCI／CSSCI期刊论文？

Q102:2.几篇CSSCI扩展版或国内北大核心期刊论文？

Q103:3.几篇普通期刊？

Q104:4.研究期间，您如果参加过科研竞赛，参加科研竞赛获得荣誉奖项最高级别

Q105:5.您在研究生阶段参与过几项课题项目？

Q106:6.您参与的课题立项最高级别为？

Q107:7.在您的学校(院系)，科研成果对学位授予和荣誉奖励的影响程度？

Q108:8.截至目前，您申请发明专利几项？

Q109:9.主编的学术专著几本？

Q110:10.参编的学术专著数为几本？

Q111:11.截至目前，您参加过几次国内学术会议？

Q112:12.几次国际学术会议？

Q113:13.提交参会论文几篇？

Q114:14.在学术会议中展示/汇报论文几次？

:下面是对您近期情绪状态的描述，请您选择最符合您的选项。

Q115:1.能很快集中注意力

Q116:2.能够很快的做出决策

Q117:3.面对困难毫不退缩

Q118:4.因焦虑而失眠

Q119:5.一直都很紧张

Q120:6.很难克服困难

Q121:7.不高兴，并有点郁闷

Q122:8.对自己失去信心

Q123:9.认为自己没有任何价值

Q124:10.在做事时，我总扮演很重要的角色

Q125:11.不想参加日常活动

Q126:12.心情总是不错