在职课长知识测试1

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!

Q1:姓名

填空1

:一、判断题

Q2:情绪是生命不可分割的一部分。

Q3:情绪本身是绝对诚实可靠的。

Q4:情绪是一种需要处理的问题。

Q5:情绪是在教导我们,要在事情中有所学习。

Q6:我们会被自己的情绪所主导。

Q7:情绪是我们的一种能力。

Q8:记录下每天任何一件生活事件都可以减缓压力。

Q9:压力水平和绩效表现之间是一条U型曲线关系。

Q10:压力过大会带来情绪、认知和活动三方面的反应。

Q11:孕妇效应是指越关注什么就越出现什么。

:二、选择题(单选)

Q12:情绪的三成分不包括

A.主观体验
B.外部表现
C.生理唤醒
D.正负倾向

Q13:人类的四种基本情绪是

A.喜怒哀乐
B.喜怒哀惧
C.喜乐悲惧
D.喜乐悲怨

Q14:情绪的功能不包括

A.适应功能
B.组织功能
C.动机功能
D.社交功能

Q15:愤怒是一种负面情绪,但是也有其价值:愤怒可以

A.给我们力量去改变一个不能接受的情况
B.提供动力,指引我们去寻找一个方向来摆脱威胁
C.提示事情很重要,需要额外的专注和照顾,须添加一些很需要的资源。
D.指引我们去量化须付出的代价与可收取的回报哪个更大

Q16:悲伤这种情绪的价值在于

A.指引方向
B.从失去里取得力量,使我们更珍惜自己仍然拥有的,包括记忆
C.提醒我们在已经完结的事里尚有未完结的部分,并转化为完成的力量
D.提示我低你高,但是我相信我可以通过努力而最终超越你

Q17:在正负/强弱的情绪分类模型中,属于负面的高强度的情绪的是

A.反省
B.仇恨
C.绝望
D.宽容

Q18:“他这个人怎么这么不讲道理呢?!”这句话中表露出的非理性认知是

A.绝对要求
B.过分概括
C.糟糕至极
D.不可出错

Q19:这波疫情很严重,但是总是会过去的。这句话中体现的思维方式是

A.全面——这面不好那面好
B.相对——不好也是好
C.变化——现在不好将来好
D.欺骗——不好假装好

Q20:吃不到葡萄说葡萄酸,反应出的应对机制是

A.退行
B.固执
C.攻击
D.合理化

Q21:以下不可以帮助我们减缓压力的方法是

A.呼吸训练
B.冥想训练
C.放松训练
D.无视压力
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