萌卡纳线上会员VIP读书计划信息登记调研表

本调查的目的是了解幼儿在家庭的绘本阅读情况，以便我们更好的可以进行书单的调整，以及孩子阅读计划的建议。更新家庭阅读理念，促进养成家庭亲子共读的良好社会风气

Q1:宝宝性别

男

女

Q2:您的电话

Q3:宝宝姓名

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Q4:宝宝年龄是？

0-2

2-3

3-4

4-5

5-6

6-7

7-8

点击编辑选项

8-9

9-10

10岁以上

Q5:在您的观念中，绘本“亲子阅读”的概念是：

妈妈或爸爸带着孩子一起看图画书

大人教孩子识字、写字、念诗等

大人为自家的孩子读书

又称亲子共读，既家庭中大人与孩子一起阅读

大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程

大人为孩子讲故事

Q6:您陪同孩子一起做绘本阅读吗？

经常

偶尔

选项3

从不

Q7:您通常陪同孩子一起阅读的时间是：

15分钟一下

15-30分钟

30-60分钟

一小时以上

Q8:你们亲子阅读的方式是什么？

给孩子读

共读

让孩子自己读

和孩子聊书

Q9:您觉得亲子阅读或儿童早期阅读最重大的功能是什么？

教育功能

增强综合能力

帮助识字

养成阅读兴趣和习惯

其他

Q10:您认为通过亲子阅读的方法可以改善亲子关系吗？

当然能，所以无论多忙都会抽时间

有一定作用，但是工作忙就没时间进行

无关紧要，读书是孩子自己的事

Q11:您孩子邀请您陪她（他）一起看书时，您会怎么做？

若有空就陪，没空就不陪

让孩子找其他人陪

乐意与孩子一起看书

Q12:您为孩子选择阅读材料的依据是：

孩子兴趣

孩子能力

您的期望

学校邀求

Q13:您常为孩子选择哪类阅读材料

故事类

科学类

识字类

艺体类

健康类

益智类

图画类

文字为主

图画为辅

图文并茂

纯文字读物

Q14:您的孩子和您之间会相互推荐好书吗？

经常会

偶尔会

从不

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