大创项目评分

Q1:陈彦蓉（中国历史文化知识图谱构建与可视化展示）

Q2:李天一（国别化国际中文教育行业发展监测系统）

Q3:陈羽婕（掌中食堂）

Q4:刘一菲（中文文本简化）

Q5:罗欣怡（核心作者识别系统的设计与开发）

Q6:时舒晴（基于MOOP平台的财务大数据闯关式实训项目研发）

Q7:王思琪（基于课程“画像”与学习者画像匹配模型的探索与分析）

Q8:吴鎏（EPAES-英语作文打分及反馈平台）

Q9:邢丽佳怡（面向中小学生阅读推荐的文本阅读特征分析与可视化 ）

Q10:徐萌岑（跨语言多人语音合成研究）

Q11:许雨欣（面向文学文本的人物形象数集构建与自动提取）

Q12:杨语朦（互联网+模式下的精准语言扶贫——以云南普淜镇格子村为例）

Q13:张睿颖（基于AR的生物演化教育游戏系统的开发 ）

Q14:赵嘉晨（基于知识图谱的常识生成及应用探究）

Q15:程洁如（国际中文教育类MOOC分析与评价研究）

Q16:凌晨（杏林图谱——基于知识图谱建构的中医药知识检索器）

Q17:马楷杰（服务中华文化走出去的中文起名与文化素材推荐系统）

Q18:母羽彤（基于深度学习的三维发音模型反演研究 ）

Q19:覃婧丽（基于虚拟现实的三维发音模型交互设计研究 ）

Q20:王伟（基于unity的三维语音模型生成和优化研究）

Q21:王欣雨（老年“数字贫困户”的智能化时代在哪里?——利用数字技术促进数字鸿沟弥合）

Q22:王卓亮（AI拟声—语音合成定制）

Q23:白云舒（基于中国传统绘画的三维建模AR交互体验开发 ）