汉语国际教育教师与应用型人才培养

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Q1:您认为汉语国际教育教师应具备什么素质?

良好的交际礼仪
知识渊博
会中国传统才艺
英语水平高
相貌好

Q2:您认为什么是应用型人才

能将专业知识和技能应用于所从事的专业
熟练掌握社会生产或社会活动一线的基础知识和基本技能
从事一线生产的技术或专业人才

Q3:您认为毛概课程体系对于应用型人才培养具有哪些好处

加强思想道德修养
树立科学人生观价值观
使思想精神堕落
有助于社会实践
丰富专业知识与技能
拓展思维,学习新的思考与探索方式
没有收获

Q4:培养应用型人才是否适用于汉语国际教育专业

Q5:您认为汉语国际教育应用型人才需要具备哪些素质

丰富的理论知识
丰富的实践能力
理论与实践都要具备
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