关于序数的经验调查

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Q1:孩子是否认识我以内的数字？

A.完全认识

B.认识一部分

C.完全不认识

Q2:孩子能否从1数到5？

A.能连续数，中间有漏数或重复数。

B.不能连续数，中间有漏数或重复数。

Q3:孩子能否使用第几来判断物体的排列顺序？

A.能

B.不能

Q4:孩子能否从两个维度描述物体的位置。如：XX在第几排第几列？

A.能

B.不能

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