老年学专业新生学情调研问卷

亲爱的同学：你好，为了解同学们在老年学专业方面的相关学习情况，我们特进行本次调研，希望同学们认真对待并积极参与。本次调研采取不记名方式，你的资料我们将严格保密，只用于提供分析研究的参考资料，希望你能如实填写。衷心感谢你的合作和参与！

Q1:你的性别是

男

女

Q2:你的家乡是省（自治区、直辖市）市（州、区）。

省份

城市

Q3:你在大学阶段的主要发展目标是什么？

全面提高自身素质，为实现人生理想做准备

为了获得文凭

掌握一技之长，为就业打好基础

为进一步升学做准备

没想过

Q4:你对老年学专业了解程度如何？

非常了解

一般了解

不了解

Q5:你认为“养老服务管理人才”的培养目标定位是什么？

填空1

Q6:你是否具有管理经验或管理实践？

是

否

Q7:谈谈你对管理理念、过程、要素的认识。

填空1

Q8:你是否对大学生活充满美好的向往和憧憬？

是

否

Q9:大学期间你的学习态度偏向：

充满热情,主动学习

能够完成学业但学习比较被动

对学业采取应付的态度

不能完成学业、学习放任

Q10:你（）遇到学习上的问题或困惑。

经常

偶尔

从不

Q11:当学习中遇到困难时，你通常会：

询问老师

自己查询资料

寻求同学的帮助

搁置困难，不予理睬

Q12:你觉得怎样能提高你的学习动力：

不需要，我觉得挺有动力的

学校环境优美，教学设施完善

师资力量强，教学质量好

就业形势好，成功的希望大

整体氛围浓，有督促和激励

Q13:你是否觉得自己具有一套行之有效自学方法？

是

否

Q14:你认为目前的课程授课进度如何？

A.太快

B.适中

C.太慢

Q15:你制定学习计划的情况是：

A.会制定学习计划，并能按计划学习

B.有时制定学习计划，但不能坚持

C.不会制定学习计划

D.从不制定学习计划

Q16:你上课的出勤情况比较符合下列哪种情况：

A.从不旷课

B.偶尔旷课

C.只有生病才旷课

D.经常旷课

E.有事一定会请假

Q17:上课时，你的大部分状态如何：

A.认真听讲，做好笔记

B.基本能够集中精力

C.经常心不在焉、发呆

D.睡觉

E.看其他的书籍(如其他专业课的书、小说等)

Q18:你认为教师的哪些素质最能影响你的学习投入：

A.教学水平

B.科研能力

C.教学方式

D.人格魅力

Q19:当教师的课堂教学不吸引你，你的态度是：

A.加倍集中精力，试图和老师思路保持一致

B.心不在焉，随便做做笔记

C.干脆不理，自学或看其他书籍

D.选择旷课

Q20:你是否感到自己与同伴是一起努力学习的?

A.是

B.否

Q21:你周围的同学对学习很感兴趣且很努力的人数占：

A.0%-20%

B.21%-40%

C.41%-60%

D.61%-80%

E. 81%-100%

Q22:你大多数情况下每天晚上几点入睡？

A.10点以前

B.10点-11点之间

C.11点-12点之间

D.12点以后

Q23:你在课外是如何与教师进行沟通交流的？

A.从来不沟通 B.通过电子邮件或QQ沟通

C.打电话或发短信沟通

D.直接去找老师

Q24:你是否会主动向教师请教不懂的问题？

A.是

B.否

Q25:在完成团队任务中，你如何做到与组员间的友好合作和有效交流？

填空1

老年学专业新生学情调研问卷

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