大学生“自强不息，心向未来”调查问卷 - 问卷调查调研模板

Q1:大学生心理健康日5.25的谐音是

A、我爱我

B、我是我

C、我要我

C、我想我

Q2:下列哪种心理属于心理健康

A、抑郁情绪

B、遇到困难时，能积极克服困难

C、不愿与人交往

D、感觉自己无能

Q3:下列哪种疾病不属于神经症

A、疑病症

B、强迫症

C、孤独症

D、焦虑症

Q4:悦纳自己就是

A、只要自己开心就可以了，不管别人怎样

B、要勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷

C、千方百计令自己开心

D、寻找别人的缺点

Q5:俗话说:“当局者迷，旁观者清。”这说明了

A、旁观者即别人最了解自己

B、有不少人有自知之明，觉得不如别人

C、人无法认识自己，常常被事物所迷惑

D、要提高自我水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己

Q6:下列关于自我的认识中，属于社会自我的是

A、我喜欢下围棋和跑步

B、我是一名七年级的学生

C、我的体育成绩很棒但不擅长美术

D、我性格开朗，容易得罪人

Q7:下面对认识自我的理解正确的是

A、认识自我很难办到

B、认识自我就能完善自我

C、每个人都应该学会认识自我

D、别人的意见对于我们认识自我都有帮助

Q8:一个人要不断完善自己，正确的做法是

A、虚心听取别人的意见，不断改正缺点

B、只看自己的现在，不看将来

C、封闭自己的内心世界

D、不愿意暴露自己的缺点

Q9:悦纳自我是

A、心理健康的表现

B、自傲的表现

C、爱出风头的表现

D、情绪高涨的表现

Q10:下列关于对“自我”的评价，正确的是

A、我是完美无缺的

B、我是世界上最笨的人，什么事都做不好

C、老师和同学都不喜欢我，我太没出息了

D、人无“完人”，我既有优点也有缺点

Q11:每个人都有不完美的地方，能接受自己的不完美，是_________的表现

A、悦纳他人

B、孤芳自赏

C、悦纳自己

D、自命清高

Q12:我们对待自己缺点不足或缺陷的态度是

A、设法逃避

B、一味埋怨

C、勇敢接受

D、我行我素

Q13:下面是属于用发展的观点看待自己的是

A、小明既看到了今天的“我”，也看到了明天的“我

B、小陈既看到优点又看到缺点

C、小林既悦纳自我又完善自我

D、小刘既看到自己的优点又看到别人的优点

Q14:在生活中，大学生常常通过同龄伙伴的评价来认识和评价自己，对伙伴的评价，正确的态度是

A、不加分析的全面接受

B、不加分析的全面否定

C、优点接受，缺点不接受

D、冷静分析，既不盲从，也不忽视

Q15:认识自我的途径有①通过自我观察认识自己 ②通过他人了解自己 ③通过集体了解自己 ④通过心理测试了解自己

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

Q16:“金无足赤，人无完人”，这告诉我们

A、圣人没有缺点

B、每个人都有优势，也有不足

C、内在美比外在美更重要

D、金子的纯度不高

Q17:我是一个长发飘逸的女孩，这是对哪一方面自我的认识）① 外貌 ② 风度 ③ 心理自我 ④ 生理自我

A、①③④

B.、①②④

C.、①②③

D.、②③④

Q18:“经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地。”这句话告诉我们的道理是

A、生理上的特征是自己能够决定的

B、应该接受现实，学会欣赏自己

C、生理上的特征是自己能够控制的

D、人们只能以消极的心态面对自己的外表

Q19:“我是一个什么样的人”，认识自我，这是一个既简单又深刻的问题。下列不属于认识自我的是

A、写日记记录、描述和评价自己的心理活动.经常在镜子前流连，欣赏和评价自己的外貌

B、通过与他人的比较，发现自己的长处和短处

C、不断从别人身上汲取优点，补充自己的不足

D、写日记记录、描述和评价自己的心理活动

Q20:每个人都有一颗对未来有着憧憬的心，一个幼小的心灵中引发了无数的遐想，哪怕是个白日梦，也是对未来遐想的化身。我们畅想未来，是为了)①丰富自己的生命 ②提升生命的质量 ③能够顺利毕业④很好地服务社会和国家

A、②③④

B、①②④

C、①③④

C、①②③