2021-2022学年海淀区小学语文新任教师学科课程培训反馈问卷

:第一部分说明：以下是您对课程、教学、培训管理方面的感受与想法，请您根据自己的实际情况在相应题目上打勾“√”。

Q1:培训课程目标明确

Q2:培训内容紧密围绕课程目标

Q3:培训课程体系具有结构性、完整性

Q4:培训课程符合小学语文新任教师的实际需求

Q5:学员清楚每次培训的学习内容

Q6:精选师资，师资多元、专业

Q7:授课教师会将教学实践中的案例纳入到课程中

Q8:授课教师讲授内容能够引发新任教师的反思

Q9:培训形式多样，讲练结合

Q10:培训组织的听评课活动很有实效

Q11:培训过程中学员积极互动

Q12:每次培训课程精心设计，学员很有收获

Q13:培训组织有效、管理严格、规范

Q14:培训后学员能学以致用，改变自身教学行为

Q15:对学科培训整体满意

:第二部分1.请在下面“学科教学基本功”选项中(或选项外)写出三项本次培训您认为收获最大的方面，并简单描述您的收获。（1）语文课程标准解读 （2）单元分析 （3） 教材分析 （4）学情分析 （5）学习目标（6）学生活动设计（7）课堂提问 （8）教学方式（9）学科专业知识与技能（10）课堂组织（11）教学语言运用（12）其他（ ）

Q16:请填写以下内容

:第三部分，问答题

Q17:哪些培训课程、哪些讲座教师、上课教师给你留下深刻印象,举例说明

Q18:你最喜爱的培训形式？举例说明，并说明原因

Q19:在完成“教学设计、录制课堂教学视频或教学说课”过程中的收获

Q20:对小学语文新任教师学科培训课程改进的建议