《认知孩子》培训自测题

看看你对这个阶段孩子的认知了解多少?

Q1:在学前段L1-L3的课堂中,针对孩子这个阶段自我意识的特点,老师可以做哪些事情呢?

选项1

Q2:皮亚杰的认知发展理论将孩子的认知分为四个阶段,请说出这四个阶段及每个阶段的年龄分布。

选项1

Q3:对于学龄段L4-L6的孩子,认知能力的课堂应用有哪些?

选项1

Q4:L3孩子的行为习惯有哪些?

选项1

Q5:火花思维的课程体系对于学前的孩子在社会目标方面有什么帮助?

选项1

Q6:你的姓名

选项1
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