阅读书籍类型的爱好对培养大学生文学素养的影响分析

各位同学，为了了解目前大学生的阅读习惯和态度，我们诚邀您花一点时间填答这份问卷。问卷为匿名制，所有答案数据仅作为数据分析使用，不会外泄，请您放心填答。现在，就让我们开始吧！谢谢您的支持！

Q1:1 性别？

• 男

• 女

Q2:你所在的专业

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Q3:你每周去图书馆的次数？

• 0~1

• 2~3

• 4~5

• 更多

Q4:您平均每天的读书时间（）

• 基本不看

• 一小时

• 1~2小时

• 2~4小时

• 4小时以上

Q5:您平均每学期读几本书（）

• 1本以下

• 1~3本

• 4~10本

• 10本以上

Q6:你认为文学创作能力体现在哪些方面？

• 写作能力

• 个人想象力

• 阅读过程中的灵感

• 对事物的观察

Q7:你认为个人修养体现在哪些方面？（）

• 言谈举止

• 生活习惯

• 文学素养

• 处事方式

Q8:你认为沟通能力体现在哪些方面？（）

• 表达能力

• 倾听能力

• 争辩能力

• 交际能力

Q9:你认为专业能力体现在哪些方面？（）

• 参加专业知识竞赛

• 发表专业知识文章

• 专业技术

• 科研能力

Q10:您喜欢阅读什么类别的书（）

• 经典书籍（请跳到12—15）

• 文学精品（请跳到16—18）

• 艺术类书籍（请跳到19—21）

• 专业书籍（请跳到22—25）

Q11:在阅读经典书籍的过程中，有没有想要自己创作的意识？（）

• 有

• 没有

Q12:认为自己有没有创作的能力？（）

• 有

• 没有（如果没有请跳到17）

Q13:是否有过自己的作品？例如发表过自己的文章等（）

• 有

• 没有

Q14:欣赏文学精品是否让你有改变自身言谈举止的意识？（）

• 有

• 没有

Q15:欣赏文学精品后你的言谈举止是否发生改变？（）

• 有

• 没有

Q16:朋友对你的评价（）

• 比较注重自身形象

• 是一个气质型人

• 有内涵

• 人缘好

• 其它：___________ （请注明）

Q17:通过阅读艺术类书籍，你觉得自己的表达能力有没有得到提高？（）

• 有

• 没有

Q18:通过阅读艺术类书籍，你觉得自己的人际关系有没有得到改善？（）

• 有

• 没有

Q19:通过阅读艺术类书籍，你觉得自己的倾听能力有没有得到提高了吗？（）

• 有

• 没有

Q20:通过阅读专业类书籍，你的专业知识有没有得到到提升？（）

• 有

• 没有

Q21:通过阅读专业类书籍，专业技能有没有得到提升？（）

• 有

• 没有

Q22:除了教学大纲的专业书外，您会去图书馆借相关的书籍吗？（）

• 会

• 不会

阅读书籍类型的爱好对培养大学生文学素养的影响分析

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