亲爱的同学：您好！感谢您参与本次调查。本问卷主要用于了解《数字电子技术基础》课程目标的达成情况。您对这次调查问卷的回答和反馈，将为我们进一步改善该课程教学质量作出重要贡献，希望您在百忙之中抽出宝贵的时间填写这份调查问卷，由衷地感谢您的支持和合作！ 北方民族大学计算机科学与工程学院《数字电子技术基础》课程组
:二、《数字电子技术基础》课程目标达成情况的反馈评价通过该课程的学习，您是否具备下列所述的能力，请给出客观评价。（1-完全不具备，2-不具备，3-基本具备，4-具备，5-完全具备，1、2、3、4、5是能力分值）
Q6:能够运用逻辑门（与、或、非、与非、或非、与或非）。
完全具备
具备
基本具备
不具备
完全不具备
Q7:能够应用标准逻辑器件（译码器、数据选择器、触发器、计数器）。
完全具备
具备
基本具备
不具备
完全不具备
Q8:能够设计组合逻辑电路（逻辑抽象真值表卡诺图化简逻辑式）。
完全具备
具备
基本具备
不具备
完全不具备
Q10:能够构建系统的逻辑思维能力和良好的归纳总结能力。
完全具备
具备
基本具备
不具备
完全不具备
Q11:本课程的学习是否有助于您提升实践动手能力和专业知识学习能力。
完全具备
具备
基本具备
不具备
完全不具备
Q12:您认为本课程可以提升学生的哪些能力？[多选题] *
基础和专业知识
团队协作能力
创新能力
动手实践能力
分析、解决问题的能力
Q13:请您留下对《数字电子技术基础》教学内容、教学方法、教学组织形式等方面的期望、意见和建议，以促进课程的持续改进，谢谢! [填空题]
填空1
