小学数学ldquo;图形的认识rdquo;学生学习情况调查问卷

亲爱的同学,你好!为使后期数学学习更加高效、有趣,我们特进行本次调查问卷活动,欢迎你的参加。这不是考试,不要有任何顾虑,只要根据自己的情况实事求是的点击你的选项就可以啦。

Q1:你所在的年级

四年级
五年级
六年级

Q2:在数学课程学习的知识板块中,你最感兴趣的是()这个板块的知识。

数与代数
图形与几何
统计与概率
综合与实践

Q3:你喜欢学习图形与几何这部分知识的原因是()

老师讲课生动,吸引我
自身对这部分知识敢兴趣
能在生活中用到
课堂活动多,能自己动手操作
能开动脑筋,激发空间想象力

Q4:你在对图形与几何中图形的认识这部分知识进行预习时,会感到吃力吗?()

总是
有时
从不

Q5:你喜欢老师用什么工具上课()

电子白板、课件等多媒体
三角尺、圆规等作图工具
几何实物模型
能动态展示的数学软件
都可以

Q6:你希望以怎样的方式学习图形的认识课()

教师讲解
小组合作
动手操作
自学
直观演示

Q7:你觉得图形的认识相关数学知识你完全理解了吗?()

完全理解
大部分理解了
理解一部分
完全不理解

Q8:在学习图形的认识时,你对做题、背诵等练习感到厌烦吗?

总是
有时
偶尔

Q9:解决图形的认识有关数学题目,你经常用到什么方法()

自己动手画图
进行空间想象
结合实际思考
其它方法

Q10:在学习图形的认识这部分内容时,你喜欢老师利用数学软件动态演示来帮助你学习吗?()

喜欢
不喜欢
都可以
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小学数学ldquo;图形的认识rdquo;学生学习情况调查问卷
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