漳州市龙文区第二幼儿园关于家长对二十四节气知晓情况问卷调查

        亲爱的家长,您好!我园现在在做市级德育课题《德树之果,行有所育——中华优秀传统文化之二十四节气在幼儿园生活化课程中的实践研究》,想耽误您几分钟时间进行问卷调查,获得一些课题相关的真实情况。问卷调查的内容也仅用于研究,绝不外泄。

Q1:您是孩子的?

爸爸妈妈
爷爷奶奶
其他

Q2:您的年龄段为?

25岁以下
25至30岁
30至35岁
35至40岁
40岁以上

Q3:您的最高学历为?

初中及以下
中专
高中
大专
本科
硕士研究生
博士研究生

Q4:您能否准确地说出“二十四节气”的名称?

不能
知道一部分

Q5:您了解“二十四节气”以及习俗吗?

十分了解
相对了解
不太清楚
完全不清楚

Q6:您知道“二十四节气”已列入世界级非遗名录吗?

知道
不知道

Q7:您认为“二十四节气”对如今的生活还实用吗?

实用
实用性不大
不实用

Q8:您认为有必要进行一些关于“二十四节气”方面的科普吗?

非常有必要
有必要
无所谓
没必要

Q9:您主要通过以下哪个途径了解过关于“二十四节气”的知识?(多选)

书籍文献
网络查询
长辈告知
其他

Q10:您认为“二十四节气”最吸引您的是什么方面?(多选)

有很多特色美味的吃食
有精彩、文化底蕴深厚的活动
节气的名称富有诗意
其中体现的中国人的智慧,它的实用价值
尊重自然,天人合一的理念

Q11:您觉得“二十四节气”融入到幼儿园的教育活动中,是否适合?

合适
不合适
不太清楚

Q12:您了解幼儿园开发与利用“二十四节气”资源开展的教学活动吗?

了解
相对了解
不太了解
不了解

Q13:您认为您在配合幼儿园利用“二十四节气”资源开展的教学活动中的配合度怎么样?

很配合
相对配合
不太配合
基本不配合

Q14:您认为“二十四节气”资源中蕴含哪些幼儿园教育价值呢?(多选)

促进幼儿对人与自然关系的初步认识,热爱大自然、爱护身边的动植物
增强幼儿对于传统文化的感情,热爱中国的传统文化
提升幼儿对四季变化、四季星空、动植物美等的审美感知
激发幼儿探究兴趣,体验探究过程
其他

Q15:我园利用“二十四节气”资源开展的教学活动,您认为印象最深的是哪一个活动?

填空1

Q16:孩子在参加活动前后有什么变化?(可以从认知、能力、情感态度或者对“二十四节气”的相对了解、态度上来说明)

填空1

Q17:我园开展的利用“二十四节气”资源的教学活动是否满意?您还有什么更好的建议呢?

填空1
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