现代化教学手段在高中数学教学中的应用调查问卷

亲爱的同学们：如今在我国大部分高中数学教学中，现代化教学手段已然成为重要的教学手段。为了进一步了解现代化教学手段在高中数学教学中的应用情况，我们特意进行了本次的问卷调查。希望通过本次问卷调查，能较全面的了解在高中数学教学中运用现代教学手段的现状、学生对“现代化教学手段”的认识与看法，为现代化教学收集一些建议和数据。本次问卷不用填写姓名，答案也无对错之分，同时我们也会对您的回答完全保密。非常感谢您抽出时间填写这份调查问卷！

Q1:1.你的性别是

A.男

B.女

Q2:2. 你所在的年级是

A.高一

B.高二

C.高三

Q3:3. 你的数学老师使用多媒体上课的频率

A.经常

B.偶尔

C.少数

Q4:4. 你认为你的数学老师的课件做的怎么样？

A.很美观

B.不美观

C.内容丰富

D其它

Q5:5. 你的数学老师是怎样上课的？

A.单独利用多媒体上课

B.利用黑板板书上课

C.多媒体和黑板二者都用

Q6:6. 你认为你高中的学校的教学条件如何？

A.很好，各种现代设备齐全

B.一般，有基本的多媒体设备

C.普通，只有黑板等简单的教学设备

Q7:7. 你在高中的老师是通过什么来讲课的？

A.利用现代化教学手段，使用多媒体

B.利用课本结合教材，制作板书，使用黑板

C.两者都有

Q8:8. 根据你的所见所闻，你认为现在中小学使用现代化教学手段的现象普遍吗？

A.很普遍

B.不多也不少

C.很少

Q9:9. 你认为你的数学教师用传统方式上课怎么样？

A.效果较差

B.效果一般

C.可以接受

D.非常满意

Q10:10.你认为你高中的学校的教学条件如何？

A.很好，各种现代设备齐全

B.一般，有基本的多媒体设备

C.普通，只有黑板等简单的教学设备

D.较差，教学设备简陋

Q11:11.你对多媒体教学这种教学方式的适应程度是？

A.非常适应

B.比较适应

C.一般适应

D.适应不了

Q12:12..多媒体课堂与传统课堂相比，你是怎么样的感觉？

A.精力集中，上课更加积极

B.精力容易分散，上课经常走神

C.课堂气氛更好，学习更加投入

D.跟不上老师节奏，非常痛苦

Q13:13.根据亲身经历或所见所闻，你认为现代化教学手段在高中教学中运用是否广泛？

A.经常使用

B.有时使用

C.很少使用

D.从不使用

Q14:14.你认为哪种现代化教学手段更适合进行更好的教学活动？

A.使用现代化多媒体设备进行授课

B.利用互联网搜集相关的教学资源

C.为学生提供有用的现代化学习工具

D进行网络授课，观看有关学习课程的影视片等

Q15:15.高中数学多媒体课件教学可以节省大量的课堂时间，从而提高教学容量。你同意此观点么？

A、非常同意

B、比较同意

C、一般

D、不太同意

E、非常不同意

Q16:16.高中数学课上使用多媒体课件教学可以提高学生的注意力，提高上课效率。你同意此观点么？

A、非常同意

B、比较同意

C、一般

D、不太同意

E、非常不同意

Q17:17.高中数学多媒体课件可以更形象直观地表现教学内容，创造感官教学环境。你同意此观点么?

A、非常同意

B、比较同意

C、一般

D、不太同意

E、非常不同意

多选

Q18:18.你认为现代化教学手段有什么优点

A、呈现内容多、信息量大且有利于拓展知识面

B、学习效率更高

C、富于变化，动静结合，色彩鲜明，能够引起兴趣，突出显示本质内容

D、可提供较多的正例和反例，有利于掌握概念和原理

E、以活动的对象动态展现知识内容，有利于学习

F、打破了时空的限制，随时随地都可以进行学习

Q19:19.你认为现代化教学手段有什么缺点

A、节奏太快，不利于当堂消化所学内容

B、对于抽象概念、原理的学习不如板书教学

C、做笔记困难，不利于课后复习

D、课后复习时，常常记不住重点

E、课后只能回忆形象的实例，对相关概念模糊

F、内容过多，不能及时消化

Q20:20.你认为现代化教学手段对高中数学教学来说有何意义：

A、更方便教师授课

B、更便于学生接受

C、有利于扩展知识面

D、没什么多大的意义

E、会产生较大依赖性其他

现代化教学手段在高中数学教学中的应用调查问卷

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