小学生语文课堂微课资源的使用情况调查问卷

微课是以视频、动画等形式展示的围绕某个知识点或教学环节展开的简短、完整的教学活动，一般5-8分钟，不超过10分钟。将“微课”应用于教学是一个值得研究和探讨的课题，他的成功应用将为课堂有效教学带来新的生机和活力，为此，我们将不遗余力的研究和探讨，以便早日取得成果。以下是对“微课”的一份调查问卷，欢迎参加本次答题。

Q1:你的性别是？

男

女

Q2:你现在几年级？

一至二年级

三年级

四至五年级

Q3:你平均每天上网时间是？

10分钟

半小时以内

半小时至1小时

1小时以上

Q4:你接触过微课吗？

偶尔，不多

有，经常

几乎没有

从来没有

Q5:你对“微课”目前小学语文课堂教学的意见？

赞同

无所谓

反对

Q6:你认为“微课”能提高学习效率吗？

能

一般

不能

Q7:你喜欢“微课”这种方式进行学习吗？

喜欢

不喜欢

都差不多

Q8:你对课后“微课”复习有什么看法？

有效，会用

有效，费时不会用

无效，愿意用笔记进行复习

Q9:你是否觉得使用“微课”学习后，会获得比书中更多的收获？

是

不是

Q10:你觉得哪种学习方式让你更喜欢？

看书自学

微课学习

传统方式学习

微课学习+课堂学习

Q11:你觉得什么时候使用“微课”学习更合适？

课前预习

学习新知

课后复习

Q12:你希望“微课”用哪种形式呈现

动画视频

教师讲解

课堂实录

电子黑板

Q13:利用“微课”学习的优点？（可多选）

学习变得更加简单

课堂学习很好的补充

学习提高

互动性好

Q14:你对“微课”在小学语文课堂学习的其他意见？

no_show

小学生语文课堂微课资源的使用情况调查问卷

关于

1年前

更新

频次

题目数