计算机音乐-音乐生成

本问卷以古代曲谱《九宫大成》为基础,根据原曲歌词生成新曲谱。问卷共15页,每页包括:1首原曲,2首生成曲。请您根据原曲,分别对2首生成曲进行打分。

:歌词:欠一箇蓬萊洞掃花入,走一片邯鄲城尋地主,但是有緣人,俺盡把神仙許,則這熱心兒,普天下遇着他都姓呂。原曲:[音频]

Q1:请根据原曲,评价生成曲1(汉字):[音频]

音乐节奏如何
音乐韵律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

Q2:请根据原曲,评价生成曲2(韵母):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

:歌词:須做的甘蕉修竹彈文例,袖裹封章叩玉扉,儘教紅綻雨中肥,忍令春色,香摧粉墜,看從今一派是養花天氣。原曲:[音频]

Q3:请根据原曲,评价生成曲1(汉字):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

Q4:请根据原曲,评价生成曲2(韵母):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

:歌词:一聲餘韻尚悠揚,則被這狂客惱人腸,報道是金釵斜墜烏雲上,手漫張皇慌,將羅帕緊遮藏。原曲:[音频]

Q5:请根据原曲,评价生成曲1(汉字):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

Q6:请根据原曲,评价生成曲2(韵母):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

:歌词:聽一派鳳管管蕭,蕭見一簇翠園珠繞,珠繞捧玉鍾,酒傾倒,歌金縷,舞舞腰,任明月,上花梢。原曲:[音频]

Q7:请根据原曲,评价生成曲1(汉字):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

Q8:请根据原曲,评价生成曲2(韵母):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

:歌词:聲哀訴促織鳴,俺這裹歡娛未罄,卻笑他幾處寒衣織未成。原曲:[音频]

Q9:请根据原曲,评价生成曲1(汉字):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

Q10:请根据原曲,评价生成曲2(韵母):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

:歌词:東風轉麗日升,料此際寒容消盡,只恐飛來上生。原曲:[音频]

Q11:请根据原曲,评价生成曲1(汉字):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

Q12:请根据原曲,评价生成曲2(韵母):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

:歌词:一個眼傅情,羞掩芙蓉面,一個坐不穩,難登玳琩筵,則見他佯帶酒,推更衣且寬轉,請溫侯穩便,有甚麼混踐,我口兒裹說話,將身驅倒褪的遠。原曲:[音频]

Q13:请根据原曲,评价生成曲1(汉字):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

Q14:请根据原曲,评价生成曲2(韵母):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

:歌词:咱兩箇最相知,說真實,你休要等閒洩漏春消息,我忙陪笑臉廝央及,我索與你金環兒重改造,銀掠兒似新的,你休反悔,一言既出,駟馬難追。原曲:[音频]

Q15:请根据原曲,评价生成曲1(汉字):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

Q16:请根据原曲,评价生成曲2(韵母):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

:歌词:足律律起陣旋風,刮起這黃登登幾縷塵,想正是那箇婆娘,纏着俺孩兒,狠毒冤魂,向這裹,又將待,要咱親近,的箇打恁娘五千桃棍。原曲:[音频]

Q17:请根据原曲,评价生成曲1(汉字):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

Q18:请根据原曲,评价生成曲2(韵母):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

:歌词:遙看紫路春妍,彩鳳五雲間,旭日輝軒,淑景浩無邊,聽笙箫天外遠,聁紅系一帶牽,鳳壹下間遊衍,共徘徊,且整著翠雲钿。原曲:[音频]

Q19:请根据原曲,评价生成曲1(汉字):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

Q20:请根据原曲,评价生成曲2(韵母):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

:歌词:論文呵筆掃雲烟散,論武呵劍斗牛寒,掃蕩妖氛不足難,折末待掌帥府居文翰,不消我羽扇綸巾坐間,破強虜三十萬。原曲:[音频]

Q21:请根据原曲,评价生成曲1(汉字):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

Q22:请根据原曲,评价生成曲2(韵母):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

:歌词:將恁那賤衣食早打疊,潑風聲須按捺,再休題春宵一刻千金價,再莫弄笙蕭鼓板秦箏瑟,剰買下柴米油鹽醬醋茶,說幾句家常話,每日家翻機倒杼,紡布缉麻。原曲:[音频]

Q23:请根据原曲,评价生成曲1(汉字):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

Q24:请根据原曲,评价生成曲2(韵母):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

:歌词:薄情種這些時在何處廝哄,可曾知我悲痛,暗想當年兩下裹春心動,都在秋波相偷送,那時猶記,伊西我東,心眼相調弄,日日相逢疑是夢,不及夢裹相逢。原曲:[音频]

Q25:请根据原曲,评价生成曲1(汉字):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

Q26:请根据原曲,评价生成曲2(韵母):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

:歌词:他兩人,專靠花言巧語,一地是搬非,每日只會拖狗皮,那會見回箇筵席,雙雙長坐兩邊位,我東人,結拜為兄弟,落得箇甚便宜,夫和婦話不投機,他三箇同結義,勝似親的,糖甜蜜更美,把親生兄弟趕出去,你家富何濟。原曲:[音频]

Q27:请根据原曲,评价生成曲1(汉字):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

Q28:请根据原曲,评价生成曲2(韵母):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

:歌词:他道是比及和你對壘,先試看咱武藝,左手取寶雕弓打兩石,右手取風翎箭,撚轉端的值,箭抿入珠紅扣,慢慢的弓兜開碧玉弰,微微的靶推出龍腰細,托泰山前手推,抱嬰孩後手輕輕着力,拽一箇秋月團圓勢。原曲:[音频]

Q29:请根据原曲,评价生成曲1(汉字):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
总体评价

Q30:请根据原曲,评价生成曲2(韵母):[音频]

音乐节奏如何
音乐旋律如何
音乐情感如何
音乐与歌词的匹配程度
音乐与原曲的相似程度
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