草晶华桂林中参管家班一期满意度调查

Q1:1、讲授能力：讲师准备充分，对课程内容非常熟悉，讲解清晰易懂

Q2:2、互动能力：善于运用提问、讨论多种互动方式，引发学员参与和思考。

Q3:3、总结能力：善于总结课程重点，举一反三，指正能力强。

Q4:4、专业水平：讲师理论功底深厚，具有较扎实的知识体系，以及丰富的实战经验。

Q5:5、精神面貌：讲师情绪饱满，服装得体，举止专业，全情投入。

Q6:6、时间把控：掌握节奏，有章节有重点，时间把控合理。

Q7:7、内容结构性：课程内容整体结构和内在逻辑性强，便于学习和记忆。

Q8:8、内容实用性：课程内容和工作关联度高，并能发现在实际工作中的应用场景。

Q9:9、内容系统性：能够在整体层面，对培训主题进行理解和重新诠释。

Q10:10、内容启发性：课程结束后，能获得启发和新的灵感，对工作的改进带来帮助。

Q11:姓名

Q12:门店

Q13:手机