关于小飞鹰班级教学工作的满意度调查 - 问卷调查调研模板

Q1:您的孩子喜欢上学吗？

喜欢

一般

不喜欢

Q2:您的孩子最喜欢以下哪位老师？

语文老师

数学老师

英文中教老师

英文外交老师

Q3:喜欢这位老师的的原因是什么？

选项

Q4:您的孩子最喜欢以下哪位老师？

体育老师

美术老师

舞蹈老师

音乐老师

信息技术老师

科技老师

社团老师

其他老师

Q5:喜欢这位老师的的原因是什么？

选项

Q6:您作为家长，心目中的好老师是哪一位？

语文老师

数学老师

英文中教老师

英文外交老师

体育老师

美术老师

舞蹈老师

音乐老师

信息技术老师

科技老师

社团老师

其他老师

Q7:孩子认为语文课程的教学氛围如何？

非常好，轻松活跃，趣味活动多，允许学生主动提问，看重学生提出的问题及时讲解

氛围一般，略显沉闷，趣味活动少，偶尔允许学生提问

气氛严肃沉重，上课感觉拘谨，不敢主动提问

Q8:孩子有不懂的问题愿意想老师请教吗？

愿意

不愿意

不了解

Q9:语文老师经常与您交流孩子的情况吗？

经常交流

有时交流

很少交流

没有交流

Q10:您认为语文老师对您孩子存在的问题指出并解决了吗？

及时指出，校内主动解决，并告知

及时指出，但未解决，仅告知

未指出未解决

Q11:您认为语文老师批改作业认真吗？

批改认真，反馈到位

批改较认真，但反馈一般

批改马虎，反馈不及时

批改潦草，无反馈

Q12:您认为语文老师关心孩子的心理健康吗？

关心

不关心

不了解

Q13:您对语文老师工作的满意程度？

非常满意

比较满意

基本满意

不满意

Q14:未来，您希望语文老师具备哪方面的教学能力？

选项

Q15:您对语文老师还有哪些问题及建议

选项

Q16:孩子认为数学课程的教学氛围如何？

非常好，轻松活跃，趣味活动多，允许学生主动提问，看重学生提出的问题及时讲解

氛围一般，略显沉闷，趣味活动少，偶尔允许学生提问

气氛严肃沉重，上课感觉拘谨，不敢主动提问

Q17:孩子有不懂的问题愿意想老师请教吗？

愿意

不愿意

不了解

Q18:数学老师经常与您交流孩子的情况吗？

经常交流

有时交流

很少交流

没有交流

Q19:您认为数学老师对您孩子存在的问题指出并解决了吗？

及时指出，校内主动解决，并告知

及时指出，但未解决，仅告知

未指出未解决

Q20:您认为数学老师批改作业认真吗？

批改认真，反馈到位

批改较认真，但反馈一般

批改马虎，反馈不及时

批改潦草，无反馈

Q21:您认为数学老师关心孩子的心理健康吗？

关心

不关心

不了解

Q22:您对数学老师工作的满意程度？

非常满意

比较满意

基本满意

不满意

Q23:未来，您希望数学老师具备哪方面的教学能力？

选项

Q24:您对数学老师还有哪些问题及建议

选项

Q25:孩子认为英文中教课程的教学氛围如何？

非常好，轻松活跃，趣味活动多，允许学生主动提问，看重学生提出的问题及时讲解

氛围一般，略显沉闷，趣味活动少，偶尔允许学生提问

气氛严肃沉重，上课感觉拘谨，不敢主动提问

Q26:孩子有不懂的问题愿意想老师请教吗？

愿意

不愿意

不了解

Q27:英文中教老师经常与您交流孩子的情况吗？

经常交流

有时交流

很少交流

没有交流

Q28:您认为英文中教老师对您孩子存在的问题指出并解决了吗？

及时指出，校内主动解决，并告知

及时指出，但未解决，仅告知

未指出未解决

Q29:您认为英文中教老师批改作业认真吗？

批改认真，反馈到位

批改较认真，但反馈一般

批改马虎，反馈不及时

批改潦草，无反馈

Q30:您认为英文中教老师关心孩子的心理健康吗？

关心

不关心

不了解

Q31:您对英文中教老师工作的满意程度？

非常满意

比较满意

基本满意

不满意

Q32:未来，您希望英文中教老师具备哪方面的教学能力？

选项

Q33:您对英文中教老师还有哪些问题及建议

选项

Q34:孩子认为英文外教课程的教学氛围如何？

非常好，轻松活跃，趣味活动多，允许学生主动提问，看重学生提出的问题及时讲解

氛围一般，略显沉闷，趣味活动少，偶尔允许学生提问

气氛严肃沉重，上课感觉拘谨，不敢主动提问

Q35:孩子有不懂的问题愿意想老师请教吗？

愿意

不愿意

不了解

Q36:英文外教老师经常与您交流孩子的情况吗？

经常交流

有时交流

很少交流

没有交流

Q37:您认为英文外教老师对您孩子存在的问题指出并解决了吗？

及时指出，校内主动解决，并告知

及时指出，但未解决，仅告知

未指出未解决

Q38:您认为英文外教老师批改作业认真吗？

批改认真，反馈到位

批改较认真，但反馈一般

批改马虎，反馈不及时

批改潦草，无反馈

Q39:您认为英文外教老师关心孩子的心理健康吗？

关心

不关心

不了解

Q40:您对英文外教老师工作的满意程度？

非常满意

比较满意

基本满意

不满意

Q41:未来，您希望英文外教老师具备哪方面的教学能力？

选项

Q42:您对英文外教老师还有哪些问题及建议

选项

Q43:您是否想要了解孩子的日常检测情况？

想要了解每一次情况

想要收到阶段性反馈

存在问题时进行反馈

不需要老师进行反馈

Q44:您在遇到困难或困惑时找到班主任，班主任是否乐意提供帮助或指导？

老师乐于交流指导，准确发现孩子问题，提出的办法有效

老师乐于交流，提出孩子的问题，但暂时没有合适办法共同解决

老师并不了解孩子情况，不乐于交流

未主动与班主任沟通交流过

Q45:您认为班主任（含其他老师）对孩子间的矛盾处理及时并恰当吗？

及时、妥当

不及时不妥当

激化了矛盾

未处理

Q46:您认为班主任是否尊重孩子的人格，平等公正的对待每一个学生？

是

否

Q47:请详细描述您发现的具体情况。

选项

Q48:您认为班级还存在哪些问题？应该如何完善？

选项

Q49:您认为学校还存在哪些问题？应该如何完善？

选项