3-6岁幼儿家庭运用传统文化绘本教育的现状调查
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3-6岁幼儿家庭运用传统文化绘本教育的现状调查
尊敬的家长： 您好！ 首先非常感谢您在百忙之中抽出时间参加此次问卷调查。本问卷旨在想了解您在家庭中运用传统文化绘本对孩子进行教育的有关情况。答案没有对错之分，请大家根据自己的实际情况作答，所得资料仅供学术研究之用。问卷不记名且保密，请您在仔细阅读后认真填写和选择，衷心感谢您的支持！
Q1:您的年龄是
20-30岁
31-40岁
41-50岁
51-60岁
61-70岁
71岁以上
Q2:您的受教育程度
初中及以下
高中（含中专、技校）
大专
本科
硕士及以上
Q3:您的孩子的性别
男孩
女孩
Q4:您的孩子所处年级
小班
中班
大班
Q5:您对绘本的认识？
全面了解
基本了解
模糊
不了解
Q6:您认为3-6岁幼儿有必要进行绘本阅读吗？
有必要
没必要
无所谓
Q7:您平时会给孩子购买绘本吗？
会购买
不会购买
Q8:您购买绘本时选择倾向于
孩子感兴趣的
符合孩子年龄特点的
有教育意义的
符合您的兴趣爱好的
绘本内容有意思
绘本主题好
绘本销量高
绘本包装好
幼儿园老师或朋友推荐
其他
Q9:您倾向于为孩子购买哪些类型的绘本？
益智逻辑类
传统文化类
品德培养类
百科全书类
健康问题类
生命教育类
艺术、科学、英语类
Q10:您平时会为孩子购买传统文化类的绘本吗？
会
不会
Q11:您为孩子购买的绘本中，传统文化类型的数量多还是其他类型的数量多？
其他类型多，传统文化类型很少
传统文化类型的多，其他类型少
二者数量几乎一致
Q12:您认为传统文化类型的绘本都有哪些内容？
传统节日、节气
民风民俗
成语、民间、神话故事
中国地域文化
历史英杰与名胜古迹
传统家风家教
传统手艺（如剪纸、年画、刺绣等）
古诗古文
传统乐曲乐器、棋艺、书法
十二生肖
传统戏曲
国画
传统美食
其他
Q13:您的家中有多少传统文化类的绘本？
0-1本
2-5本
6-10本
11本以上
Q14:您的孩子对于传统文化类的绘本的态度是？
非常感兴趣
比较感兴趣
一般感兴趣
不感兴趣
Q15:对于传统文化类的绘本您会怎样让孩子阅读？
亲子互动阅读
幼儿自主阅读
以上两种都有
Q16:在家庭中您的孩子阅读传统文化绘本环境是怎么样的？
光线充足、安静舒适的阅读角
没有固定阅读区域，孩子自主选择区域
Q17:您的孩子阅读传统文化绘本的时长一般是？
10-20分钟
20-30分钟
30-40分钟
40-50分钟
60分钟以上
Q18:您的孩子阅读传统文化绘本的频率是？
一周或几周一次
一周1-3次
一周4-5次
几乎每天
Q19:阅读后，您经常会采用哪些与传统文化绘本故事有关的延伸活动？
故事角色扮演
美术绘画
手工制作
音乐活动
游戏
故事改编、创编
与孩子共同回忆内容
不做延伸
Q20:您认为阅读传统文化绘本会为孩子带来什么？
了解相关传统文化常识，感受传统文化韵味
启迪心智，形成优秀道德品质
增强民族文化认同感和自豪感
感受阅读的乐趣，带来积极的情绪体验
帮助孩子养成良好的阅读习惯
帮助孩子识字，增加词汇储备
促进孩子语言表达能力发展
提高孩子的理解力和想象力
感受传统文化中的美学，培养审美能力
其他
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