新版培养方案合理性和满意度调查

Q1:您的身份

Q2:您的年级?

Q3:性别

Q4:你认为本专业培养目标的设定是否合理

Q5:你认为本专业的课程体系设定是否合理

Q6:您认为方案中对“师德规范”培养的满意度

Q7:您对方案中关于“教育情怀”培养的满意度

Q8:您对方案中关于“学科素养”培养的满意度

Q9:您对方案中关于教学能力”培养的满意度

Q10:您对于方案中关于“班级指导”培养的满意度

Q11:您对方案中关于“综合育人”培养的满意度

Q12:您对方案中关于“学会反思”培养的满意度

Q13:您对方案中关于“沟通合作”培养的满意度

:附件：湖北民族大学化学专业培养方案（2021版 ）（节选）本专业培养适应国家基础教育改革发展要求，坚持“立足湖北，面向西部，辐射全国，服务基层”的办学定位，践行“为少数民族和民族地区服务、为国家发展战略服务”的教育宗旨，培养具备高尚师德与教育情怀，良好的人文与科学素养，扎实的化学基础知识、基本理论与基本技能，较强的教育教学与综合育人能力、教育创新意识与自我发展能力的高素质专业化创新型教师，能够在中学、教育机构及化学相关领域胜任教育教学及相关工作。毕业能力要求及其指标点分解：[图片1][图片2]