统计学基础知识考试

Q1:统计认识过程是（）。

Q2:调查某市职工家庭的生活状况时，统计总体是（）。

Q3:构成统计总体的条件是（）。

Q4:我国目前收集统计资料的最主要形式是（）。

Q5:统计调查方案的首要问题是（）。

Q6:在现实生活中使用最为广泛的非全面调查方式是（）。

Q7:作为一个调查单位（）。

Q8:（）是统计工作的根本原则，是统计工作的生命线。

Q9:统计分组的关键在于（）。

Q10:在全组一定的情况下，组距的大小与组数的多少成（）。

Q11:在什么条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数（）。

Q12:统计学研究对象的最基本特征是（）。

Q13:变量是可变的（）。

Q14:普查规定的标准时间是（）。

Q15:正确计算和应用指标的前提条件是（）。

Q16:统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。

Q17:统计资料就是统计调查中获得的各种数据。

Q18:总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。

Q19:构成统计总体的条件是各单位的差异性。

Q20:统计研究的具体方法主要有大量观察法，统计分组法，统计推断法和综合指标法。

Q21:统计工作可以划分为设计，调查，整理三个阶段。

Q22:统计调查中的调查单位与填报单位是不一致的。

Q23:在非全面调查中，最完善，最有计量科学依据的方法是抽样调查。

Q24:调查对象是调查项目的承担者。

Q25:典型调查中典型单位的选取可以不遵循随机原则。

Q26:常用的收集资料方法有报告法，采访法，大量观察法，直接观察法和问答法。

Q27:统计调查是收集最原始资料的工作。

Q28:抽样调查法具有随机原则，适用面广等特点。

Q29:能够对总体进行分组，是由于统计总体中各单位所具有的差异性所决定的。

Q30:统计分组的关键在于正确选择分布数列种类。

Q31:统计是（）的统一体（多选）

Q32:连续变量的数值（）（多选）

Q33:总体，总体单位，标志，指标之间的相互关系表现为（）（多选）

Q34:调查方案包括（）（多选）

Q35:专门调查包括（）(多选)

Q36:抽样调查具有（）等特点 (多选)

Q37:统计调查项目（）(多选)

Q38:统计表从内容上看由（）组成 (多选)

Q39:统计分组的作用在于（） (多选)

Q40:统计资料审核主要是审核资料的（）(多选)