《管理启航-管理角色三角形工作坊》 -测试题 - 在线考试测评模板

:单选题

Q1:1. 衡量管理者管理能力高低的标准是什么？（）

A.培养出多少优秀的人才

B.人际关系的好坏程度

C.工作绩效的优良等级

D.吃苦耐劳的奋斗精神

Q2:2. “安排任务五步法”的第二步是什么？（）

A.待确认

B.讲任务

C.释原因

D. 问风险

E. 询想法

Q3:3. 管理者本人在接受上级布置的工作任务时，为了确保准确理解任务内容，一定要做好哪一个动作？（）

A.倾听+记录

B.复述+确认

C.询问目的

D.说出我的想法

E.风险预估及建议

Q4:4.以下哪个是负面反馈的公式？（）

A. S情境+B行为+I好处+C损失

B.S情境+B行为+I坏处+C利益

C.S情境+B行为+I坏处+C损失

D. S情境+B行为+I好处+C利益

Q5:5. 正面反馈的前提是什么？( )

A.爱心

B.诚信

C.利他

D.真诚

:多选题

Q6:1. 华为的干部四力是指哪四力？（）

A.决断力

B.执行力

C.影响力

D.理解力

E.沟通力

Q7:2. 给下属安排任务时，全面的任务关键要素有哪些？（）

A.主要任务

B.时间节点

C.完成方法

D.资源提供

E.成本预算

Q8:3. 管理者辅导下属需克服的心理障碍有哪些？（）

A.工作太忙没时间

B.自己动手效率高

C.留手绝招有饭吃

D.那是人力资源的事

E.下属太笨教不会

F.下属翅膀过硬要跳槽

Q9:4.“带教价值链”包括哪些内容？（）

A.Tell You我说你听（系统知识）

B.Show You我做你看（演示示范）

C.Let You Try你做我看（模拟体验）

D.Apply促你行动（工作实践）

E.Feed Back给你反馈（持续改善）

Q10:5.以下哪些是可以用于正面反馈的公式？（）

A. S情境+B行为+I好处

B. S情境+B行为+I坏处

C. S情境+B行为+I好处+T感谢

D. S情境+B行为+I坏处+T感谢