中层干事教学评教表
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感谢您能抽出几分钟时间来参加本次调研,现在我们就马上开始吧!
Q1:教师姓名
Q2:无教学事故(6分)、1次一般教学事故(3分)、有3次及以上一般教学事故(0分)、有重大教学事故(—5分)、无突发情况请假前不履行调停课手续(-5分)、假后返校不补办调停课手续(-5分)。(共6分,结合实际情况打分)
Q3:积极参与课程思政建设(3分),参与课程思政建设(2分),不积极参与课程建设(1分),不参与课程思政建设(0分)(共3分)
Q4:课程主导人且为主讲人(3分),课程参与人且为主讲人(2分),仅是参与人(1分)(共3分)
Q5:衣着、仪表、举止规范(2分)、不符合教师身份(0分)(共2分)
Q6:专任教师 服从安排,超额完成工作量(7分)、服从安排,完成工作量(5分)、未完成工作量(3分)、不服从安排(0分) (共7分)
Q7:行政兼课 服从安排,超额完成工作量(7分)、服从安排,完成工作量(5分)、未完成工作量(3分)、不服从安排(0分)(共7分)
Q8:备课充分,教案完整充实或多媒体课件制作好(5分)、备课较充分,教案完整充实或多媒体课件制作较好(4分)、内容较详,但无教学法和反馈(2.5分)、备课过于简单(1分)、无教案或未按要求制作多媒体课件(-2分)(共5分)
Q9:热情参与教研室各项活动,并参加全部教研活动任务并完成(10分)、参加教研室活动,参加教研活动80%任务并完成(8分)、参与教研室活动,按参加教研任务的量给分,如参加教研任务50%并完成给5分、不参与教研室的活动,缺一次扣1分,扣完为止。(共10分)
Q10:参与编撰教材(4分)、校级以上课题项目主要参与者(4分)、发表1-2篇教改论文(3分)、撰写有独立见解的教学总结(2分)(共4分)
Q11:按计划施教,完成课内教学环节,效果好(20分)按计划施教,教学效果较好(15分)没有完全完成,效果一般(10分)要求制作的多媒体课件简单,效果一般(10分)学生到课率低于60%、课堂纪律差(5分)(共20分)
Q12:能独立指导学生实践活动(10分)、较强,能与其他教师配合指导学生实践(5分)、无实践操作能力(0分)(共10分)
Q13:能完成课外教学环节(10分)、未完全完成(5分)(共10分)
Q14:语言表达能力 强(10分)、较强(8分)、一般(5分)、较差(2分)(共10分)
Q15:板书工整,设计合理(10分)、一般(8分)、较差(2分)(共10分)
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