美术学(师范)专业培养方案课程体系设置合理性评价问卷

说明:评价分为四个部分。评价时,分值大或星数多为高分

Q1:课程体系与培养目标针对性是否强

选项1

Q2:课程体系与毕业要求支撑是否强

分数
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Q3:总学分是否适中

分数
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Q4:必修课先后修关系是否合理

分数
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Q5:课程体系是否具有系统性

分数
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Q6:美术教育类课程是否符合课程设置与认证标准

分数
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Q7:专业基础类课程是否符合课程设置与认证标准

分数
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Q8:专业类课程是否符合课程设置与认证标准

分数
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Q9:就业实训,毕业生实习与毕业设计是否符合课程设置与认证标准

分数
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Q10:专业方向课程是否符合课程设置与认证标准

分数
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Q11:见习,实习比例是否符合课程设置与认证

分数
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Q12:依据毕业要求分解指标点,是否有合理的分解依据及内涵解释

分数
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Q13:课程与毕业要求的关联度矩阵是否合理

分数
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Q14:课程对毕业要求是否全涵盖

分数
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Q15:课程与毕业要求支撑关系是否合理

分数
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Q16:专业核心课程和重要实践环节对毕业要求是否为高度支撑

分数
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Q17:是否有课程支持毕业要求指标点的任务矩阵

分数
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Q18:课程是否均有对应的指标点

分数
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Q19:课程与对应的指标点支撑关系是否合理

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Q20:您对我专业课程设置合理性的意见与建议(非常重要,烦请填写)

填空1
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