对奥尔夫音乐教学中歌唱活动的认识调查
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对奥尔夫音乐教学中歌唱活动的认识调查
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
Q1:性别
男
女
Q2:您的年龄是？
18岁以下
18~24岁
25~30岁
31~40岁
Q3:您的学历是：
专科及专科以下
本科
硕士及硕士以上
Q4:您认为是否有必要在歌唱教学中融入奥尔夫音乐教学法：
有必要
没必要
Q5:您认为奥尔夫音乐教学法是
将音乐教学与语言、动作紧密结合的整体性教学法
强调单独目标（旋律、和声等）的教学法
不太清楚
Q6:您认为奥尔夫音乐教学法是
是有意义的教学法
是有特色的教学法
普通教学法
无任何意义的教学法
其他
Q7:您认为奥尔夫音乐教学所具备的教育里面有
民族性与人类性
原本性
实践性
融合性
即兴性
模式性
系统性
音乐性
Q8:您觉得开展奥尔夫音乐教学活动可以采用的乐器有
奥尔夫音乐乐器
人体乐器（拍手、跺脚、拍腿、捻指等）
无特定乐器
无乐器
Q9:您认为开展歌唱教学活动的形式是
传授式
开放自由式
传授式与开放自由式相结合
其他方式
Q10:您认为开展歌唱教学活动的形式是
结合语言、动作的节奏训练
舞蹈活动
乐器相辅
欣赏活动中进行
Q11:您认为奥尔夫音乐教学法对幼儿那些方面影响较大
器乐的学习
节奏感的培养
创造力和表现力的提升
主动性和参与性的提高
Q12:您如何看待传统歌唱教学模式与外来的奥尔夫音乐教育理念的关系
多元共生
要批判和借鉴的吸收应用
外国音乐理念是先进的，要全面利用
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