马长岭幼儿园幼小衔接问卷调查

欢迎各位家长朋友们积极参加幼小衔接问卷调查,您的意见对于我们工作的改进和提高有极大的帮助。

Q1:1.您的孩子所在幼儿学段是

A小班
B中班
C大班

Q2:2. 您是否对幼小衔接进行过了解?

A是
B否

Q3:3. 你认为幼小衔接对幼儿是否重要?

A重要
B不重要

Q4:4. 你认为幼小衔接有哪些好处?

A对幼儿成长起着关键性作用
B培养幼儿学习和自理能力
C激发幼儿对小学的向往之情
D促进幼儿的社会性发展和社会能力发展
E进幼儿园发展
F促进幼儿教师发展
G促进幼儿家长的发展

Q5:5. 幼儿教师是否为幼小衔接工作创设活动

A是
B否

Q6:6. 您认为幼小衔接工作侧重点应该在哪几个方面?

A幼儿园
B小学
C幼儿园和小学合作
D家园合作

Q7:7. 您在进行幼小衔接教育前做过哪些准备?

A和幼儿园教师交流
B和小学教师交流
C观看相关视频
D上网查资料
E观看相关书籍报纸

Q8:8. 你是否愿意尝试和小学教师进行沟通交流?

A愿意
B不愿意

Q9:9. 您是否对小学教材有所了解?

A是
B否

Q10:10. 您对幼儿园幼小衔接工作了解哪些内容?

A教学内容
B教学规划
C教学活动
D不了解

Q11:11. 在幼小衔接时是否注重过幼儿的心理发展?还是只重视知识教育?

A是我只重视知识教育
B不是我比较侧重于心理发展,知识教育侧重较少
C是我比较侧重于知识教育,心理发展较少
D不是我两个发展都比较重视

Q12:12. 就幼小衔接来说,您认为幼儿园教育应该注重培养幼儿哪些能力?

A会大胆的表现自己,主动表达自己的需求
B能够自主学习知识,乐于学习
C能主动结交朋友的能力
D能够自己处理好自己的一日常规

Q13:13. 在幼小衔接教育中,您认为哪些教育对幼儿发展影响大?

A幼儿园所学的文化知识,学习习惯,非社交能力,创造力,认知能力
B, 绘画,音乐,舞蹈等
C其他

Q14:14. 就幼小衔接而言,你认为幼儿园教育应该侧重于哪一块?

A拼音教学以及20以内数字的加减法
B培养学习习惯
C培养自理能力
D交往能力E规则意识

Q15:15您是否发现幼儿园存在幼小衔接问题?如果有是哪些?

A幼儿园与小学教学重复
B对幼小衔接缺少系统衔接方案
C教学深度不够
D教学策略不符合实际
E在幼小衔接中与小学教师缺少沟通
F缺少因材施教

Q16:16. 您觉得幼儿课程中还应该开设哪些内容?

A良好学习,习惯培养
B拼音数字英语
C认字识字
D自理能力的培养
E浓厚的学习兴趣
F交际能力的培养

Q17:17. 对幼小衔接出现的问题有什么解决方案?

A教材内容选择促进幼儿身心健康
B幼儿园加强家园合作
C幼儿园和小学双向连接
D幼儿园进行混龄教育
E不要教学识字,拼音和加减法
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