2122196/2122197《电力电子应用设计》课程学习自我评价

本课程学习已结束,请根据题目要求进行自我评价,选择最能反映相关能力达成情况的选项。

Q1:掌握闭环控制系统的组成。

完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成

Q2:掌握Saber或其它软件用于电力电子电路进行仿真分析设计的基本方法。

完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成

Q3:掌握人造金刚石加热调功控制系统的组成原理。

完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成

Q4:掌握人造金刚石加热调功控制系统基本设计要求。

完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成

Q5:设计过程中能遵循电气工程设计规程、规范,考虑用电安全等约束条件。

完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成

Q6:能够对系统中存在不足的电路单元进行改进或完善。

完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成

Q7:具备对实验结果进行分析、解释和归纳的能力。

完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成

Q8:具备对实验和理论计算结果进行分析对比,并得出合理有效的结论。

完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成

Q9:课内实验能很好地巩固课堂知识,提升动手能力。

完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成

Q10:能够分析三相电源供电不平衡、电网存在谐波等问题对社会的影响。

完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成

Q11:能够分析评价合理设计人造金刚石压机加热调功系统对节能减排、对社会可持续发展的影响。

完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成

Q12:能够规范撰写实验报告。

完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成

Q13:能够规范撰写学习总结报告。

完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成

Q14:能通过专题研究巩固所学知识。

完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成

Q15:能在满足系统要求的情况下,合理设计各单元电路、选择合适的元器件,以控制元器件购买成本。

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