羞耻场景评定

亲爱的同学:您好!非常感谢您参加本次调查。本次调查需要您对呈现的场景进行情绪羞耻程度、愉快程度、激动程度和熟悉程度进行判断以及评分。需要您浏览两个场景,并尽可能将自己带入情境之中,回答关于场景的一个判断问题和四个评价问题:首先你要对这个场景进行初步是否羞耻的判断然后对四个问题进行真实评价1.请在1到7点的标尺上对你所看到的图片进行羞耻程度的评分,1代表完全不羞耻,7代表非场羞耻。分数越接近1代表羞耻程度越低(非常消极),越接近7代表羞耻程度越高(非常积极)。2.请在1到7点的标尺上对你所看到的图片进行愉快程度的评分,1代表非常不愉快,7代表非常愉快。分数越接近1代表愉快程度越低(非常消极),越接近7代表愉快程度越高(非常积极)。3.请在1到7点的标尺上对你所看到的图片进行情绪激动程度的评分,1代表无情绪波动,7代表非常激动。分数越接近1代表越平淡(无情绪波动),越接近7代表越激动(非常激动)。4.请在1到7的标尺上对你所看到的图片进行熟悉程度的评分,1代表非常不熟悉,7代表非常熟悉。分数越接近1代表越不熟悉(非常不熟悉),越接近7代表越熟悉(非常熟悉)。请您仔细阅读指导语并认真填写问卷,再次感谢您的参与!

Q1:姓名(可不写真名)

填空1

Q2:年龄

填空1

:分割线

Q3:请您对以下各行内容进行评价:想象你正在上一门你比较喜欢的老师的课,每个人都要在这门课里做一个报告。这堂课有25名同学出席。平时比你成绩还差的同学完成的非常好,下一个就是你,你必须在这节课完成报告,但一切都很糟糕,你结结巴巴地说出了自己的话,你的内容很混乱,很明显没有人明白你想表达什么。一些同学对你的报告进行提问,你不知所措,回答的乱七八糟,当你走下讲台时,看到老师的脸色比较差,那么很明显,你没有很好准备这次报告。这次报告。

感到羞耻
不感到羞耻

Q4:请您对以下各行内容进行评价:想象你正在上一门你比较喜欢的老师的课,每个人都要在这门课里做一个报告。这堂课有25名同学出席。平时比你成绩还差的同学完成的非常好,下一个就是你,你必须在这节课完成报告,但一切都很糟糕,你结结巴巴地说出了自己的话,你的内容很混乱,很明显没有人明白你想表达什么。一些同学对你的报告进行提问,你不知所措,回答的乱七八糟,当你走下讲台时,看到老师的脸色比较差,那么很明显,你没有很好准备这次报告。

羞耻程度
愉悦程度
熟悉程度
激动程度

Q5:请您对以下内容进行判断:想象你正在上一门你比较喜欢的老师的课,每个人都要在这门课里做一个报告。这堂课有25名同学出席。你必须在这节课完成报告,一切都很正常。你的汇报和其他学生一样好。

感到羞耻
不感到羞耻

Q6:请您对以下各行内容进行评价:想象你正在上一门你比较喜欢的老师的课,每个人都要在这门课里做一个报告。这堂课有25名同学出席。你必须在这节课完成报告,一切都很正常。你的汇报和其他学生一样好。

羞耻程度
愉悦程度
熟悉程度
激动程度
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