暑期生物先修课练习5（7.25）

共20道单选题，请独立完成。

Q1:姓名

填空1

Q2:中考报名号

填空1

Q3:1．叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是①未加石英砂、研磨不充分 ②一次加入大量的95%酒精提取③分次加入少量95%酒精提取 ④使用放置数天的菠菜叶

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

Q4:2．通常情况下植物叶色为绿色的原因是

A．叶绿素含量高于类胡萝卜素，叶绿素主要吸收绿光

B．叶绿素含量高于类胡萝卜素，叶绿素很少吸收绿光

C．叶片中只含有叶绿素，叶绿素主要吸收绿光

D．叶片中只含有叶绿素，叶绿素基本不吸收绿光

Q5:3. 要测定绿色植物是否进行了光反应，最好是检查

A．糖的生成

B．ATP的合成

C．二氧化碳的吸收

D．氧的释放

Q6:4. 下列有关光合作用的说法正确的是

A．光合作用产生的氧来自于水和二氧化碳

B．水的光解过程发生在叶绿体基质中

C．卡尔文循环首先从二氧化碳与五碳化合物的结合开始

D．碳反应可以在无光条件下持续进行

Q7:5．下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是

A．光合作用和呼吸作用都包括一系列氧化还原反应

B．光合作用和呼吸作用必须在有水的条件下进行

C．光合作用的全部反应是呼吸作用全部反应的逆转

D．能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用

Q8:6．在光照下，小麦的叶肉细胞和根尖细胞都能发生的生理过程是

A．水光解释放O2

B．固定CO2形成三碳化合物

C．产生ATP和NADPH

D．光合色素吸收并转换光能

Q9:7．下图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。P点的生物学含义是[图片]

A．无光合作用，有呼吸作用

B．光合作用与呼吸作用达到动态平衡

C．无呼吸作用，有光合作用

D．光合作用与呼吸作用都不进行

Q10:8．由太阳光能转变为肌肉收缩的机械能的大致过程是

A．太阳光能—有机物中的化学能—机械能

B．太阳光能—有机物中的化学能—ATP中的化学能—机械能

C．太阳光能—磷酸肌酸中的化学能—机械能

D．太阳光能—ADP中的化学能—机械能

Q11:9．番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是

A．光反应强度升高，暗反应强度降低

B．光反应强度降低，暗反应强度降低

C．反应强度不变，暗反应强度降低

D．反应强度降低，暗反应强度不变

Q12:10．下图是科研小组在探究环境因素对某植物完整幼苗光合作用影响时所得的实验结果。下列说法正确的是[图片]

A．环境中CO2浓度为a点时，叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体

B．环境中的CO2浓度为n点时，叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率

C．限制bc段光合作用的主要环境因素是光照强度和CO2浓度

D．在相同的CO2浓度下，d点有机物的积累速率大于c点

Q13:11．科研人员以梧桐叶为材料研究不同浓度的CO2对光合作用强度的影响。图1为实验装置示意图，图2为适宜光照条件下随NaHCO3浓度变化装置内氧气浓度的变化曲线。下列说法不正确的是[图片]

A．各实验组中所用叶圆片数量和生理状况应该相同

B．为保证实验准确性，开始实验前需将装置遮光

C．和b点比较，a点叶绿体中C5消耗得更快，ATP生成更慢

D．NaHCO3相对浓度超过20后，曲线可能下降

Q14:12．在CO2浓度为0．03%和适宜的恒定温度条件下，测定森林中的甲、乙两种植物（其中一种为乔木，一种为林下草本植物）在不同光照条件下的光合速率，结果如图。下列有关分析正确的是[图片]

A．A光照强度时，植物甲的叶肉细胞中只有细胞质基质和线粒体能产生ATP

B．B光照强度时，植物甲和植物乙光合作用制造的有机物一样多

C．C光照强度时，主要是CO2浓度限制了植物甲光合速率的增大

D．植物甲是草本植物，乙是乔木

Q15:13．将某绿藻细胞悬浮液放入密闭玻璃瓶中，保持适宜的pH和温度，在不同条件下记录该容器内氧气量的变化，结果如图所示。下列叙述正确的是[图片]

A．第0～4分钟，产生ATP的场所是线粒体、叶绿体和细胞质基质

B．第5～7分钟，氧气量增加的速率减小，是因为呼吸作用消耗容器中的氧气

C．第7分钟，添加一定量CO2后，绿藻细胞内C5含量短时间内会下降

D．第9～12分钟，密闭容器中氧气浓度不再升高，说明绿藻没有进行光合作用

Q16:14．下图为桑叶光合速率随土壤水分减少的日变化曲线图，图中曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为降雨后第2、8、15天测得的数据。若光照强度的日变化相同，则据图判断，下列叙述不正确的是[图片]

A．在水分充足时桑叶没有出现“午休”现象

B．曲线Ⅱ双峰形成与光照强度的变化有关

C．导致曲线Ⅰ日变化的主要因素是土壤含水量

D．适时进行灌溉可以缓解桑叶“午休”程度

Q17:15．我国科学家模拟植物光合作用，设计了一条人工合成淀粉的流程。其中分析错误的是[图片]

A．①②过程模拟CO2的固定

B．②③④过程中由小分子聚合成大分子需要消耗能量

C．该过程与光合作用合成淀粉都是在常温常压下进行的较温和的反应

D．该过程与光合作用的本质都是将光能转化成化学能储存于有机物中

Q18:16.有氧呼吸和光合作用是生物两个重要的代谢过程，以下不．属于它们共有的特征是

A．需要水的参与，有ATP产生

B．需要多种酶的催化

C．速率受CO2浓度影响

D．全程发生在双层膜结构中

Q19:17. 右图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果，则右图②所示结果最有可能来自于[图片]

A．水培的洋葱叶

B．生长的柳树幼叶

C．培养的衣藻

D．秋冬的银杏落叶

Q20:18. 生长在较弱光照条件下的植物，当提高二氧化碳浓度时，其光合作用速度并未随之增加，限制其光合速度增加的主要过程是

A．呼吸作用和碳反应

B．光反应

C．碳反应

D．呼吸作用

Q21:19. 天气晴朗的早晨，在正常生长的植株上，选取着生位置相似、形状大小基本相同的甲、乙两叶片。清晨，摘取叶片甲，烘干称重；黄昏，摘取叶片乙，烘干称重。结果是

A．甲比乙重

B．乙比甲重

C．甲乙等重

D．不一定

Q22:20. 生命活动的进行依赖于能量驱动，不同生物获取能量的方式不尽相同。下列叙述正确的是

A.噬菌体从宿主获取原料，依靠自身结构完成呼吸作用

B.大肠杆菌没有线粒体结构，无法进行有氧呼吸

C.植物在叶绿体合成葡萄糖，并直接运输到线粒体中氧化

D.哺乳动物成熟的红细胞无线粒体，只能依靠无氧呼吸供能

暑期生物先修课练习5（7.25）

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