教师素质调查问卷

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Q1:您的学历是

本科

研究生

博士

其他

Q2:您的资历有

1-3年

4-9年

10年以上

Q3:您一周阅读几本书

1-2本

3-4本

4本以上

没时间读

Q4:您认为教师专业能力培训需求的程度是

不需求

不太需求

比较需求

非常需求

Q5:新的教育观念“师生在教学过程中互加教互学，彼此形成一个真正的‘学习共同体’彼此在共同体中相互尊重，相互支持，共同探讨，共同发展。”您的这种师生观持:

不赞同

基本赞同

完全赞同

Q6:关于教育科学知识（如教育学，心理学，教育研究方法知识），您:

没有学过

学的很少

学过一些

系统学过

Q7:您在教学评价上注重学生的态度，参与，努力程度和交流能力的情况是:

从不

很少

选项3

经常

Q8:您关注性格内向或学习有困难的学生，尽可能多的为他们创造实践的机会的情况是:

从不

很少

有时

经常

Q9:您有意识的指导学生形成适合自己的学习策略的情况是

从不

很少

有时

经常

Q10:您对调动课堂气氛与管理课堂纪律

总是能协调好

有时能协调好

很少能协调好

不能协调好

Q11:您在备课时总是会考虑

教学目标和内容

教学方法和手段

学生的兴趣，需要和发展水平

综合考虑以上

Q12:您认为教师综合素质的欠缺会对教学质量，教学成果以及教学前景是否会产生不好的影响

影响很大

影响较少

不会影响

Q13:您需要提高那些方面的素质

职业道德素质

教育观念素质

文化素质

能力素质

Q14:您认为一名合格的中学语文老师应该具备什么样的素质？

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Q15:您对提高中学语文教师的素质有何建议？

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教师素质调查问卷

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