小学生古诗词学习现状调查问卷(学生问卷)

中国古典诗词博大精深，蕴藏着中华民族的精神和品格，流淌着人类丰富的情感。下面这份调查问卷，想了解你学习古诗词的状况及体会，调查结果将被用于一项研究课题，请你如实填写，感谢你的参与！

Q1:你所在的年级是？【单选】

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q2:你能背诵多少首古诗词?【单选】

30首以下

30－50首

51－70首

71－90首

90首以上

Q3:你在什么情况下会学习或者背诵课外古诗词？【单选】

家长要求

自己喜欢

学校或者老师要求

身边同学影响

Q4:你对古诗词学习感兴趣吗？【单选】

很感兴趣

有兴趣

没兴趣

有点厌烦甚至讨厌

Q5:你认为学习古诗词吸引你的是什么？【单选】

古诗中传达的情感

古诗词的韵律优美

作者的生平故事

上课方式有趣

Q6:你学习古诗词是为了什么？【多选】

获得知识

获得情感体验

获取教师的表扬

获得家长赞赏

其他原因

Q7:如果对古诗词学习没兴趣，那么你对古诗词的学习没有兴趣的原因是？【多选】

难以理解

背诵困难

学习枯燥

因为古诗词学得不好被批评

其他

Q8:你能经常在说话，写作或者生活中运用学过的古诗词吗?【单选】

总是能

一般能

偶尔能

几乎不能

Q9:你通常用什么方法背诵古诗词?【单选】

死记硬背

看图欣赏记忆

理解记忆

家长帮助

Q10:你在古诗词课前一般预习什么内容? 【多选】

时代背景

作者生平

注释和课后题

诗意和情感

其他

Q11:古诗词课上，你喜欢什么样的学习方法？【单选】

老师问学生答

自由阅读

完全听老师讲解

互相讨论交流

Q12:你希望老师用多媒体课件及其他一些辅助教学手段教学古诗词吗？【单选】

特别希望

希望

可有可无

不希望

Q13:你希望老师在古诗词课上进行朗读指导吗？【单选】

特别希望

希望

可有可无

不希望

Q14:你希望老师在古诗词课上拓展相关的古诗词吗？【单选】

特别希望

希望

可有可无

不希望

Q15:你希望老师在古诗词教学中讲解相关的传统文化知识吗？【单选】

特别希望

希望

可有可无

不希望

Q16:你希望老师在古诗词教学时展开什么样的教学活动？【多选】

合作学习

老师讲，学生听

老师问，学生答

灵活多样

其他

Q17:你能够在古诗词中获得内在满足吗？【单选】

能

不能

Q18:你希望老师在古诗词教学中创设情景吗？【单选】

特别希望

希望

可有可无

不希望

Q19:你参与过为古诗词配画这样的教学活动吗？【单选】

经常

偶尔

从来没有

Q20:你所在的班级组织过古诗文朗诵的活动吗？【单选】

经常

偶尔

从来没有

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