幼儿教师儿童本位观思想调查问卷

Q1:您的性别

Q2:您的教龄

Q3:您的最高学历

Q4:您是否持有教师资格证

Q5:您所学的专业

Q6:您当前所在的年龄班

Q7:您在哪一年龄班任教时间最长

Q8:您是否系统学习过儿童本位观思想

Q9:请您对此项目进行评价儿童是小大人，是缩小版的成人

Q10:请您对此项目进行评价儿童是白板，等待外界的教育影响

Q11:请您对此项目进行评价教育应当顺应儿童的天性

Q12:请您对此项目进行评价儿童的发展是直线式上升的

Q13:请您对此项目进行评价对待儿童应当一视同仁，不用考虑个性差异

Q14:请您对此项目进行评价教师要了解各年龄段儿童的身心发展特点

Q15:请您对此项目进行评价儿童要完全遵从教师的要求

Q16:请您对此项目进行评价教师自身学习的重点应当是专业知识

Q17:请您对此项目进行评价我了解各年龄段儿童的特征并能灵活应用

Q18:请您对此项目进行评价我可以对班级中每个幼儿的发展状况作出个性化评价

Q19:请您对此项目进行评价儿童期的教育对幼儿未来的发展起到关键作用

Q20:请您对此项目进行评价儿童期教育的关键是促进幼儿身心全面、健康、和谐发展

Q21:请您对此项目进行评价儿童期的教育要帮助幼儿获得个性化发展的能力

Q22:请您对此项目进行评价儿童应当学会遵守社会要求的行为规范

Q23:请您对此项目进行评价儿童期的教育要为进入小学做准备

Q24:请您对此项目进行评价生活自理能力的掌握程度对幼儿发展的影响不大

Q25:请您对此项目进行评价儿童很难形成良好的学习品质与行为习惯

Q26:请您对此项目进行评价儿童本位观思想很难体现在课程的设计与实施中

Q27:请您对此项目进行评价课程内容应当来源于幼儿实际需求与能力而不是完全依照既定教材

Q28:请您对此项目进行评价课程设计应当体现教师自身的理念与创新性

Q29:请您对此项目进行评价课程应当突出不同领域的特点

Q30:请您对此项目进行评价教具的制作以实用性、有效性为主，属于非必需品

Q31:请您对此项目进行评价教具的制作应当让教师、幼儿及家长共同参与

Q32:请您对此项目进行评价教学活动可以完全依靠多媒体设施

Q33:请您对此项目进行评价教学环境应当根据活动内容相应变化

Q34:请您对此项目进行评价传统课堂模式的教学活动是最实际、最有效的

Q35:请您对此项目进行评价幼儿自我教育以及同伴合作学习过程中无意义的内容居多

Q36:请您对此项目进行评价一日生活中随机教育的机会很难把握与实施

Q37:请您对此项目进行评价幼儿对教学活动内容的掌握等于学习能力、主动性及兴趣的获得

Q38:请您对此项目进行评价教师无法细致观察班级中的每个儿童

Q39:请您对此项目进行评价教师应当了解班级中每个儿童的个性特点

Q40:请您对此项目进行评价教师应当进行有计划的、经常性的教学反思

Q41:请您对此项目进行评价家长对幼儿的了解最全面、最准确

Q42:请您对此项目进行评价家长的需求要放在第一位

Q43:请您对此项目进行评价科学育儿理念的指导很难体现其应有的价值

Q44:请您对此项目进行评价应当积极地将拥有专业知识的家长转化为课程资源