关于小学高年级英语课堂师生互动现状的调查问卷
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关于小学高年级英语课堂师生互动现状的调查问卷
同学们 你们好，这是一份关于小学高年级英语课堂师生互动教学情况的调查问卷，我们想通过下面的问题了解您上英语课的感受，请您根据真实情况，在您认为符合的选项上划“√”，问卷答案没有对错之分，您的真实回答对我们的研究会有很大的帮助，您的资料和回答我们会绝对保密，谢谢合作！
Q1:你的性格更靠近
内向
外向
Q2:在课堂中，老师一般会选择什么样的互动对象
根据学习成绩
根据性别
根据座位
随机点人
Q3:老师一节课在课堂中提问的频率如何
经常
有时
偶尔
极少
Q4:老师的提问能够吸引你的兴趣
非常符合
符合
有时符合
不符
Q5:你喜欢英语老师叫个别同学回答问题，还是全班同学一起回答？
全班
个别同学
Q6:老师在讲课时使用像点头，手势这样的肢体语言
非常多
比较多
一般
很少
从不
Q7:你喜欢老师讲课时有较多的表情，动作变化，神态和不同的语气语调吗？
非常喜欢
喜欢
一般
不喜欢
Q8: 你觉得老师在讲课时的神态，表情，动作等对你的学习影响大吗？
很大
大
一般
不大
完全没有影响
Q9:老师在课堂上开展课堂讨论的频率
经常
偶尔
极少
从不
Q10:在讨论时，老师会主动给予你和其他同学帮助
经常
有时
很少
从不
Q11:作为学生，你喜欢哪种英语教学模式？
老师讲授为主
自学为主
同学之间讨论
师生互动探讨
Q12:作为学生，你认为师生互动在课堂中重要吗
非常重要
重要
一般
不重要
Q13:在英语课堂中，你认为你和老师的关系是
融洽，平等
老师是权威，都听老师的
害怕老师不敢主
对立，讨厌老师
Q14:在英语教学过程中，你觉得最重要的是什么？
老师讲解
老师提问
学生讨论
自学
Q15:在学生课堂讨论时，老师的行为
在讲台上站着
在教室里来回走动
会询问讨论的进度和学生出现的问题
会对表现好的小组和同学提出表扬
默不做声，做自己的事
Q16:你认为影响自己，积极参与师生互动的原因
自信心不足
性格内向，容易害羞
自己的英语表达能力不够
课堂氛围不好，大家都不主动发言
害怕老师
Q17:作为学生，你喜欢的课堂师生互动是什么样子的？请写出来。
选项1
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