促进青年数学教师的教学能力
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促进青年数学教师的教学能力
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，您的建议对我的论文有宝贵意义
Q1:您的性别
男
女
Q2:您的教龄？
1-3年
4-6年
7-9年
10年及以上
Q3:近两年您参加过的培训是
假期短期培训
长期培训
学历进修
没有培训
Q4:您在教学中遇到问题是最常用的途径是
网上查找
翻书查找
和同事研究
Q5:您专业提高的主要方式是
自学
学校培训
外出进修
听专家讲座
Q6:教研组例会让我收获很大
完全同意
比较同意
不太同意
完全不同意
Q7:听课评课活动会让我收获很大
完全同意
比较同意
不太同意
完全不同意
Q8:公开课展示活动会让我收获很多
完全同意
比较同意
不太同意
完全不同意
Q9:名师专家讲座开拓了我的视野
完全同意
比较同意
不太同意
完全不同意
Q10:新教师推门听课对我有很多帮助
完全同意
比较同意
不太同意
完全不同意
Q11:师徒活动让我收获颇丰
完全同意
比较同意
不太同意
完全不同意
Q12:集体备课研讨让我学到了很多
完全同意
比较同意
不太同意
完全不同意
Q13:中考考题分析会对我的帮助很大
完全同意
比较同意
不太同意
完全不同意
Q14:除了学校所组织过的培训，您还期待哪方面的内容
如何备课
如何批改作业
如何布置作业
课堂教学技能及行为研讨
数学教材分析
数学课程标准的理解
学生管理
教学活动设计能力
Q15:您认为哪些培训方式效果较好
专题讲座式
师徒帮带式
课堂观摩与点评
案例研究式
自主学习式
教研会议
教研室集体备课
网络学习
优秀教师介绍经验、教学展示共同研讨
微格课堂
上公开课
Q16:在个人专业发展中遇到的最大困惑
没有时间学习
缺乏专家指导
理论不能联系实际
缺乏教育资源
教育理论知识不足
Q17:您对提高青年教师教学水平的建议
填空1
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