小学生古诗诵读现状调查问卷

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

Q1:Q1：你喜欢古诗词吗？（___ ）

A、非常喜欢

B、喜欢

C、一般

D、不喜欢

E、非常不喜欢

Q2:Q2：你阅读背诵古诗的目的？（）

A、应付考试，提高成绩

B、寄托精神，陶冶情操

C、积累知识，提高文化素养

D、完成任务，应付老师检查

Q3:Q3：你背诵一首古诗需要的时间？（）

A、10分钟

B、15分钟

C、30分钟

D、更多时间

Q4:Q4：你有课外时间来读背古诗词吗？（）

A、每天都有

B、有时有

C、没有

Q5:Q5：你诵读古诗词时能不能联想到诗词中的情景？（）

A、能

B、有时能

C、不能

Q6:Q6：你诵读古诗词时能不能体会到的思想感情？（）

A、能

B、有时能

C、不能

Q7:Q7：生活中见到的事物或景色能让你想起背过的古诗词吗? （）

A、常常能想起

B、有时能想起

C、不能想起

Q8:Q8：课堂上，老师经常用哪种方法教你们学习古诗词？（）

A、教师讲学生听

B、教师问学生答

C、自主学习

D、同学交流

Q9:Q9：你喜欢老师用怎样的方式来教古诗？（）

A、逐句讲解，老师讲学生听

B、创设情境想象，师生交流

C、老师问学生回答

D、学生自主学习

Q10:Q10：在说话或写作时，你能经常运用古诗词吗？（）

A、经常运用

B、偶尔运用

C、根本不会用

D、用不着

Q11:Q11：你认为学习古诗词最难的是什么？（）

A、朗读

B、理解

C、背诵

D、运用

Q12:Q12：你希望学校开展有关古诗词学习的活动吗？（）

A、非常希望

B、希望

C、无所谓

D、不希望

Q13:Q13：在学习古诗词时，如果老师没要求，你会主动搜集相关资料吗？（）

A、会

B、有时会

C、不会

Q14:Q14：赏析古诗词时,你能想象出古诗词中的意象（形象）吗? （）

A、可以

B、把握不太准

C、不能

Q15:Q15：你是否有更好的关于学习古诗词的建议或想法？

如有，请写在下方：

小学生古诗诵读现状调查问卷

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