职教本科《护理专业人才培养方案》调查问卷

尊敬的各位护理专家,感谢您在百忙中填写这份问卷。本问卷意在对《职教本科护理专业人才培养方案》进行调查,目的是培养方案能更科学的适合当今社会对护理人的培养需要。回答不存在正确与否,无好坏之分,您的建议和填写结果将促进我校人才培养方案的科学制定,提升职教本科护理人才培养方案的质量,您的真实准确回答非常重要,希望经您认真思考后作答。再次感谢您的大力支持!

:医院级别 职务 职称

Q1:1.您对职教本科护理专业是否了解( )。

A了解
B了解一些
C听说过但不了解
D不了解

Q2:2.您所在的医院聘用护士希望聘用( )毕业的护士。

A中专
B大专
C普通本科/职教本科
D研究生

Q3:3.作为医院护理管理者,在招聘执业护士时,您更希望招聘( )。

A全科护士
B专科护士
C二者均可

Q4:4.除了具有良好的职业道德外,您更希望招聘执业护士具有( )能力。

A掌握各科护理技术
B 熟悉各科技术但熟练掌握某项专科护理技术
C了解各科护理技术但沟通能力极强
D动手能力一般但具有一定的科研能力

Q5:5. 专科护士的培养对于医院未来发展是否重要( )。

A重要
B无所谓
C 不重要

Q6:6.您认为专科护士的培养在学校专业学习期间进行培养是否必要( )。

A有必要
B可有可无
C没必要

Q7:7.关于职教本科护理专业人才培养方案(简称《培养方案》)培养目标是否符合行业标准和社会需求( )。

A符合
B基本符合
C需要改进 (提出改进建议)
D 不符合(请指出具体问题及建议)

Q8:8. 关于职教本科《培养方案》人才培养定位是否准确( )。

A准确
B基本准确
C需要改进(提出改进建议)
D不准确(请指出具体问题及建议)

Q9:9. 关于职教本科《培养方案》培养课程设置是否合理( )。

A合理
B基本合理
C需要改进(提出改进建议)
D不合理(须指出具体问题及建议)

Q10:10. 关于职教本科《培养方案》课程设置与培养规格是否对应( )。

A完全对应
B基本对应
C需要改进(提出改进建议)
D不对应(请指出具体问题及建议)

Q11:11.关于《培养方案》中设置成人护理、妇儿护理、老年护理的课程是否符合职教本专业名称“护理”( )。

A 非常符合
B基本符合
C不符合
D需改成内外妇儿科护理

Q12:12. 关于《培养方案》与普通护士岗位是否对应( )。

A完全对应
B 基本对应
C部分对应(具体指出)
D不对应(请具体指出并建议)

Q13:13. 关于《培养方案》与专科护士岗位是否对应( )。

A完全对应
B 基本对应
C部分对应(具体指出)
D不对应(请具体指出并建议)

Q14:14. 关于《培养方案》课程设置是否与养老、育婴等岗位衔接( )。

A完全衔接
B 基本衔接
C部分衔接(具体指出)
D没有衔接(请具体指出并建议)

Q15:15. 关于《培养方案》课程设置是否覆盖执业护士考试大纲要求( )。

A完全覆盖
B 基本覆盖
C部分覆盖(具体指出)
D不能覆盖(请具体指出缺项并提出建议)

Q16:16. 您认为专业课设置的理论课与实训课比例是否合理( )

A合理
B基本合理
C需要改进(提出改进建议)
D不合理(须指出具体建议)

Q17:17.您对学生在医院毕业实习35周的时间安排是否合理( )

A非常合理
B合理
C基本合理
D不合理(须指出具体建议)

Q18:18.通过开设人才培养方案中的课程,您认为能否达到培养目标的要求?( )

A能
B基本上能
C不能
D不清楚

Q19:19.根据当前的行业发展趋势,您认为护士在校期间的人才培养还应加强哪些领域的能力培养( )。多项

A专业知识储备
B严谨工作态度
C 观察能力
D压力管理能力
E责任担当
F信息获取和选择能力
G环境适应能力
H协助解决问题的能力
I职业的忠诚度

Q20:20.您对指教本科人才培养方案的总体评判是( )

A非常满意
B满意
C基本满意
D不满意

Q21:21.你是否愿意参与护理专业职教本科教学改革研究?( )。

A非常愿意
B愿意但没时间参与
C 不感兴趣
D不愿意

Q22:22. 职教本科教育教学改革研究您愿意参加( )项目?

A专业教材编写
B课程教改立项
C护理技术创新研发
D专科护士培养立项

Q23:23. 您希望护理专业职教本科与普通本科人才培养方案在( )方面应有所不同?多选

A 培养目标
B 课程设置
C 理论教学体系
D实践教学体系
E教学方法
F考试评价
G其他(举例)

Q24:24.请您选择人才培养方案需要调整的是( )多选

A公共课
B专业基础课
C专业核心课
D专业拓展课
E实验实训课
F课程顺序

:25.结合个人临床教学经验,您对人才培养方案有哪些建议?(必填)

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