《针对北京市中学舞蹈素质教育现状的实践调查》
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《针对北京市中学舞蹈素质教育现状的实践调查》
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Q1:1、你的性别是？（单选）
男
女
Q2:2、你所在的年级？（单选）
初一
初二
初三
高一
高二
高三
Q3:3、你所在的学校位于北京哪个城区？（单选）
海淀区
朝阳区
东城区
西城区
丰台区
昌平区
其他
Q4:4、你是否有过舞蹈基础？（单选）
零基础
几个月
1-2年
3年及以上
Q5:5、你是否喜欢舞蹈？（单选）
喜欢，可以尽情表达自己的情感
喜欢，但有时会不好意思放不开
还行，听从安排
不喜欢，舞蹈太苦太累
不喜欢，更喜欢其他课程
Q6:6、你在课外是否会通过自学或报班的方式学习舞蹈？（单选）
是
否
Q7:7、你所在的学校是否有开设舞蹈相关课程？（单选）
是
否
Q8:8、所在学校每周有几节舞蹈课程？（单选）
一节
两节
两节以上
没有
Q9:9、一学期学习几个舞蹈？（单选）
1-2个
3-4个
4个以上
Q10:10、所在学校开设舞蹈课程情况（单选）
依附于音乐课程
舞蹈模块课程
舞蹈队、舞蹈社团
其他
Q11:11、每节舞蹈课是否可以正常上课（单选）
可以
不能保证
Q12:12、舞蹈课程的场地及设备（如把杆、音响等）情况（单选）
无场地、无设备
有场地、有设备
有场地、无设备
Q13:13、每节舞蹈课程的参与人数（单选）
10-20人
20-30人
30-40人
40人以上
Q14:14、学校舞蹈课程根据什么教材教学？（单选）
全国通用教材
校本教材（学校自己研发）
其他地方教材
无教材，教师主导
Q15:15、所在学校舞蹈教师主要教授哪类舞蹈（可多选）
中国古典舞
民族民间舞
现代舞
流行舞
其他舞种
Q16:16、在舞蹈教学过程中，教师常运用的手段（可多选）
舞蹈作品鉴赏
舞蹈基本功
剧目排练
自由即兴
舞蹈游戏
情境编创
其他
Q17:17、你自身对哪种舞蹈比较感兴趣（可多选）
中国古典舞
民族民间舞
现代舞
流行舞
芭蕾舞
其他舞种
Q18:18、所在学校每年举办舞蹈比赛或文艺演出等活动的频次？（单选）
从来没有
1-2次
3次及以上
Q19:19、你认为学校舞蹈课程的难易程度如何？（单选）
较简单
一般，可以接受
较难
Q20:20、学校舞蹈课程对你产生了怎样的影响（可多选）
提升审美能力
提升观察与模仿能力
提升创新思维与创新能力
提升合作意识与团队协作能力
缓解文化课的压力、愉悦身心
增强肢体的协调性与表现力
增强对舞蹈的兴趣
形成良好的体态与气质
其他
Q21:21、你认为所在学校开设的舞蹈课程有哪些不足（可多选）
没有不足，非常满意
教学方法单一
教学内容枯燥
师资数量不足
舞蹈课时较少
其他
Q22:22、你认为学校开设舞蹈课程是否必要？（单选）
非常有必要
可有可无
没有必要
Q23:你对所在学校的舞蹈教育有什么建议？
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