《针对北京市初中课桌间舞蹈现状的实践调查》

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Q1:你的性别

Q2:你所在年级

初一
初二
初三

Q3:你就读学校位于北京哪个城区

海淀区
朝阳区
西城区
东城区
昌平区
丰台区
其他

Q4:你是否有过舞蹈基础

零基础
几个月
1-2年
3年及以上

Q5:你所在学校是否开设舞蹈相关的课程

Q6:开设的课程有哪些/未开设的原因是

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Q7:你所在学校是否开展过课桌间舞蹈

是,学校已开展
是,已开展并定期比赛
否,未开展

Q8:进行课桌间舞蹈的形式(可多选)

以站为主
以坐为主
站坐结合

Q9:进行课桌间舞蹈的频次

每天1-2次
每天2次以上
每周1-2次
每周3-4次

Q10:进行课桌间舞蹈的时间段

课间休息时
课程开始前
其他时间段

Q11:一学期学习几个课桌间舞蹈

1-2个
3-4个
4个以上

Q12:所学课桌间舞蹈的来源(可多选)

教师编创
学生自创
视频模仿

Q13:所学课桌间舞蹈的音乐类型(可多选)

流行
国风
民族
其他

Q14:所学课桌间舞蹈的难易程度

较简单
一般,可以接受
较难

Q15:你认为开展课桌间舞蹈是否必要

必要,可缓解学习压力、愉悦身心
可有可无,听从安排
没必要,不感兴趣

Q16:你对课桌间舞蹈有什么建议(例如:对什么类型的课桌间舞蹈感兴趣、喜欢什么音乐风格、认为所在班级的开展现状有何不足等,并提出自己的想法)

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