英语学习情况调查

Q1:性别

Q2:年龄

Q3:民族

Q4:学历

Q5:专业

Q6:何时开始学英语？

Q7:你觉得自己的英语水平怎么样？

Q8:你总是能够极大地提升你的语言能力。

Q9:许多人即使非常努力学习也无法学好英语，因为他们缺乏语言天赋。

Q10:无论在什么年级开始学习英语，人们总是能够学好英语。

Q11:不管年龄大小，只要努力尝试，人人都能学好英语。

Q12:你的语言能力是你身体的一部分，你无法提升它。

Q13:实话实说，你无法真正提升你的语言能力。

Q14:你总是能够提升你的英语能力。

Q15:超过一定年纪之后，人们就很难学好英语了。

Q16:人们能否学好英语不取决于年龄大小，只要努力，任何人都能流利地说英语。

Q17:一个人英语说得好不好，取决于他/她是否在很小的时候就开始学英语。

Q18:你很难提升你的英语水平。

Q19:不管你现在的语言能力如何，你总是能够极大地提升你的语言能力。

Q20:在学习英语的过程中，如果你努力，就总是能够学得更好。

Q21:只要你真的学习了，就总是能够在现有基础上继续提升英语水平。

Q22:不管你是谁，你能够极大地提升你的语言能力。

Q23:假如你超过了一定年纪，不管如何尝试，你的英语水平也很难进步。

Q24:很大程度上，一个人的生理特征（比如大脑结构）会决定他/她学习英语的能力。

Q25:你有一定的语言能力（运用中文，进行听、说、读、写各方面活动的能力），但是无法通过努力来提升它。

Q26:英语老师在意我们学到了什么。

Q27:英语老师希望我们能互相尊重同学的观点。

Q28:英语老师希望我们在学业上表现出色。

Q29:英语老师理解我们对事物的看法。

Q30:当我们急需帮助时，英语老师会伸出援助之手。

Q31:英语老师愿意帮助我们学好。

Q32:当我们沮丧时，英语老师总是会提供帮助。

Q33:英语老师尊重我们的观点。

Q34:英语老师希望我们每个同学都能感受到尊重。

Q35:没有准备讲英语时，我很害怕。

Q36:当老师叫我回答问题时，我心情很沉重。

Q37:在英语课堂上发言时我感到紧张和困惑。

Q38:即使英语课我准备得很好，我依然很紧张。

Q39:我不担心在英语课上犯错误。

Q40:在英语课堂上举手发言时，我很尴尬。

Q41:我总是觉得同学英语比我讲得好。

Q42:在英语课堂讲英语时我很自信。

Q43:我和同学们经常大笑。

Q44:英语老师很友好。

Q45:我学到了一些有趣的事。

Q46:我很享受课堂。

Q47:我和同学们成立了一个团结的小组。

Q48:英语老师总是鼓励我。

Q49:我和同学们经常开玩笑。

Q50:我对自己的成就很骄傲。

Q51:英语老师总能给我提供帮助。