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Q1:学号
Q2:姓名
Q3:所在小组(填数字,例如“3组”)
Q4:美术学培养目标是培养研究型教师,低年级应掌握哪两类研究方法?
Q5:《美术教育名著导读》课程目标是什么?
Q6:上学期《教育研习》课程,学习哪三种教育调查的方法?
Q7:美术作品中的形式美原理有何内涵?
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