《学前儿童游戏》试卷

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Q1:关于精神分析派游戏理论的正确说法是( )。

 游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的复演。
 游戏的目的是为了追求快乐、宣泄不满。
游戏是思维活动的一种表现形式。
 游戏的实质是同化超过顺应。

Q2:下列关于游戏环境创设要求的说法正确的是( )。

游戏环境要具有变化性
游戏环境要具有可操作性
游戏环境中必须投放废旧材料 
游戏环境要具有可参与性

Q3:Play can result in development.

Q4:“我们来玩过家家吧!”“把这个借给我用一会儿行吗?”“这是我的,不给你玩!”儿童在游戏中出现的类似言语属于( )

伙伴之间的交际性语言
角色之间的交际性语言
以自我为中心的想象性独白
互补性语言

Q5:提供场地空间的布局和玩具材料是教师在游戏中发挥的什么作用

填空1

Q6:对他人有益或对社会有积极影响的行为如分享、捐赠等是属于什么行为( )。

填空1
填空2

Q7:简述帕顿的游戏分类。

填空1

Q8:选词填空

填空1
填空2
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