中班益智区环境创设存在的问题及对策研究

亲爱的老师:您好!我是学前教育专业的学生,现正在进行有关幼儿园中班益智区环境创设存在的问题及对策的研究,本研究旨在了解中班益智区环境创设存在的基本问题。问卷采用无记名方式,不会透露任何个人信息,请您按照实际情况进行作答。非常感谢您在百忙之中参与调查。

Q1:您的班级内有益智区吗?

没有

Q2:您认为在益智区有必要进行环境创设吗?

有必要
没有必要

Q3:您认为在益智区进行环境创设可以达到的效果是?

培养幼儿行为习惯
培养幼儿认知能力
适应活动的需要
促进幼儿社会化
美化环境
其他

Q4:您的班级内益智区与哪些活动区相邻?

单独设置
建构区
阅读区
表演区
生活区
美工区

Q5:您班上益智类活动材料的提供途径有哪些?

直接购买
教师自制
幼儿收集
幼儿与家长一起制作
其他

Q6:您班的益智区材料是按什么标准进行摆放的?

按材料的形状大小
按材料的种类
按幼儿感兴趣的程度
随意摆放
其他

Q7:您班上益智区中的相关材料一般多长时间会更换一次?

两周以内
两周至一个月
一个月至半学期
半学期至一学期
其他
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