幼儿教师专业注意调查问卷

亲爱的老师,您好!非常感谢您百忙之中填写此次问卷!本问卷旨在了解幼儿园教师的专业注意情况,采用匿名方式,答案无对错之分,调査结果严格保密,不会对外公开,请您根据实际情况作答。本问卷大约需要15分钟填写,感谢您的支持!祝您身体健康,工作顺利!

Q1:一、基本信息

1、您的性别是:
A男
B女

Q2:2、您的教龄年龄是:

A 0-3年
B 3-6年
C 6-10年
D 10年以上

Q3:3、您的学历是:

A高中、中专及以下
B大专
C本科
D硕士及以上

Q4:4、您的职称是:

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Q5:5、您的教育背景是:

A教育学专业(非学前)
B学前教育专业
C其他专业

Q6:6、您所在班级是:

A托班
B小班
C中班
D大班
E学前班

:二、幼儿教师专业注意是指幼儿教师在幼儿教育活动过程中,对教师、幼儿及活动内容等对活动发展有价值的重要事件的识别,并联系自身专业知识和实践经验对识别的事件进行解释,从而决定如何做出适宜性回应的过程。

Q7:1、您认为幼儿教师专业注意的重要性是:

A非常不重要
B不重要
C比较重要
D非常重要

Q8:2、您认为幼儿教师专业注意的目的是:

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:三、请您随机选择观看一个科学教育活动视频,然后根据与您自身实际情况的符合程度做出选择。

Q9:1、您选择的视频是

A小班《橘子》
B中班《水油分离》
C大班《弹性》

Q10:2、您对该教育活动视频的总体印象是:

A该视频能引起我的兴趣。
B该视频与我所在幼儿园中科学教育活动情境相似。
C我希望能看到更多有关该视频的信息。
D我具有按照该活动视频的过程展开科学教育活动的能力。

Q11:3、您在此次活动中都注意到了什么?您能描述一下您所注意到的情况吗?您为什么会注意到这些情况?(可以围绕活动的目标和内容、幼儿的科学学习、活动材料、教师指导、活动组织过程等,从注意了什么、为什么会注意、如果你在现场的话会怎么做三个方面谈论)

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Q12:4、您认为在科学教育活动过程中,有什么会影响到您的注意情况吗?

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Q13:5、您觉得这次活动进行得怎么样,您能谈一下对此次活动的思考吗?

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Q14:6、您认为可以怎么样提高教师在活动中的专业注意能力?

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