2022年武汉市幼儿园教师专业技能提升培训班
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2022年武汉市幼儿园教师专业技能提升培训班
学员朋友： 您好！ 非常欢迎您参加武汉红橡树教育承办的“2022年武汉市幼儿园教师专业技能提升培训班”！此问卷为训前调研，目的是为了更好地开展本次培训，加强研修的针对性和有效性，需要得到您的帮助，希望您认真回答。衷心感谢您的支持和积极参与！
Q1:您所在幼儿园的性质
公办园
民办园
Q2:您的职务
幼儿园领导
从事教学教师
既是领导又从事教学
Q3:您所在幼儿园的级别
省级示范
示范
其它
Q4:您的教龄
5年以下
5-10年
选项10年以上
Q5:您参加工作之前所学专业
学前教育
非学前教育师范类
非师范类
Q6:您的学历
本科
大专
中专中师
高中及以下
Q7:近年来，您参加过的培训最高级别是
国家级
省级
市级
区县级
校本级
Q8:您参加的教师培训主要形式是（可多选）
集中培训
同步在线（同步直播）
异步在线
混合式培训
Q9:您曾参加的关于幼儿知识方面的培训有（可多选）
幼儿保育教育知识
儿童发展知识
五大领域专项培训
政策文件解读
教师职业道德
其他
Q10:您曾参加过的关于幼儿能力方面的培训有（可多选）
观察和了解幼儿的能力
教育活动的组织与实施
环境的创设与利用
教育研究能力
与幼儿、家长的沟通能力
教育评价能力
基本功（唱歌、跳舞、弹琴、画画、手工、制作玩教具等）
其他
Q11:您参加培训的培训者是（可多选）
专家教授
一线园长和优秀教师
教师进修学校的教师
教育行政部门领导
某个领域的专家（如医生）
教研员
高校教师
其他
Q12:您参加的培训中，培训前期是否对培训需求进行调研
大部分有
少部分有
很少
其他
其他
Q13:您所参加的培训对您工作的帮助程度
帮助很大
有一些帮助
没有太大帮助
Q14:通过培训您在工作之中取得了那些收获(多选)
更新教育教学理念
改进了教学方法
提升了基本功
增强了教育科研能力
提升了文化素养
其他
Q15:您曾参加培训的考核评价方式是
开卷考试
闭卷考试
撰写论文反思
综合评价
其他
Q16:您参加的培训主要存在的问题（可多选）
培训目标设置与定位不太准确
培训内容与培训需求不太一致
课程和活动安排不太科学
培训方式方法存在问题
主讲和指导教师水平一般
培训成果与收获不大
其他
Q17:您最希望的培训形式是
集中培训
同步在线（同步直播）
异步在线
混合式培训
其他
Q18:本期培训主要是加强艺术领域专业技能提升，您需要的培训内容是(多选)
多元智能理论及其对我国学前教育改革的启示
中美幼儿教育对比
课程游戏化的实践与反思
聚焦《评估指南》共话师幼互动
艺术领域目标内容解读
幼儿一日活动中的艺术教育
无示范美术教育设计与实践
幼儿园游戏化音乐活动的设计与实践
指南背景下艺术教育活动的实际与实践
游戏化教学活动的组织与开展---以美术为例
幼儿美教教育研究
“藏”在一日活动中的社会教育
幼儿园事故的归责与安全管理
幼儿园突发事件的防范与处理
艺术园本课程的建设与实践
其他
Q19:您对本期培训授课教师的期望是
高校教授
一线名园长和名师
教研员
进修学校教师
教育行政部门领导
某个领域专家
其他
Q20:本期培训，您期望考核方式是
闭卷考试
开卷考试
综合评价
撰写论文反思
其他
Q21:您认为培训还要增加哪些指导和帮助
上传专家讲座课件
有专家指导课题研究
有专家解决教育教学中的实际问题
其他
Q22:当前，幼儿美育教育您认为存在哪些问题，有哪些困惑，或者请谈谈对幼儿美育教育的理解
填空1
Q23:您对本期培训班的建议
填空1
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