莘村中学初一级学生评教调查问卷

各位同学，请根据课堂情况，认真填写问卷！一颗星代表1分。

Q1:班级

初一（1）班

初一（2）班

初一（3）班

初一（4）班

初一（5）班

初一（6）班

初一（7）班

初一（8）班

初一（9）班

初一（10）班

初一（11）班

初一（12）班

初一（13）班

初一（14）班

Q2:语文科

教师讲解声音洪亮，清晰，有亲和感，我们都能听清楚

教师课堂积极鼓励学生参与发言与展示，课堂气氛好

教师课堂上能有效引导学生思考，培养学生自学

老师从不体罚、侮辱学生

每节课都有小组评分

教师能精讲精练，每节课有知识巩固

教师能耐心辅导学生，解答疑难问题

Q3:数学科

教师讲解声音洪亮，清晰，有亲和感，我们都能听清楚

教师课堂积极鼓励学生参与发言与展示，课堂气氛好

教师课堂上能有效引导学生思考，培养学生自学

老师从不体罚、侮辱学生

每节课都有小组评分

教师能精讲精练，每节课有知识巩固

教师能耐心辅导学生，解答疑难问题

Q4:英语科

教师讲解声音洪亮，清晰，有亲和感，我们都能听清楚

教师课堂积极鼓励学生参与发言与展示，课堂气氛好

教师课堂上能有效引导学生思考，培养学生自学

老师从不体罚、侮辱学生

每节课都有小组评分

教师能精讲精练，每节课有知识巩固

教师能耐心辅导学生，解答疑难问题

Q5:道法科

教师讲解声音洪亮，清晰，有亲和感，我们都能听清楚

教师课堂积极鼓励学生参与发言与展示，课堂气氛好

教师课堂上能有效引导学生思考，培养学生自学

老师从不体罚、侮辱学生

每节课都有小组评分

教师能精讲精练，每节课有知识巩固

教师能耐心辅导学生，解答疑难问题

Q6:历史科

教师讲解声音洪亮，清晰，有亲和感，我们都能听清楚

教师课堂积极鼓励学生参与发言与展示，课堂气氛好

教师课堂上能有效引导学生思考，培养学生自学

老师从不体罚、侮辱学生

每节课都有小组评分

教师能精讲精练，每节课有知识巩固

教师能耐心辅导学生，解答疑难问题

Q7:地理科

教师讲解声音洪亮，清晰，有亲和感，我们都能听清楚

教师课堂积极鼓励学生参与发言与展示，课堂气氛好

教师课堂上能有效引导学生思考，培养学生自学

老师从不体罚、侮辱学生

每节课都有小组评分

教师能精讲精练，每节课有知识巩固

教师能耐心辅导学生，解答疑难问题

Q8:生物科

教师讲解声音洪亮，清晰，有亲和感，我们都能听清楚

教师课堂积极鼓励学生参与发言与展示，课堂气氛好

教师课堂上能有效引导学生思考，培养学生自学

老师从不体罚、侮辱学生

每节课都有小组评分

教师能精讲精练，每节课有知识巩固

教师能耐心辅导学生，解答疑难问题

Q9:音乐科

教师讲解声音洪亮，清晰，有亲和感，我们都能听清楚

教师课堂积极鼓励学生参与发言与展示，课堂气氛好

教师课堂上能有效引导学生思考，培养学生自学

老师从不体罚、侮辱学生

每节课都有小组评分

教师能精讲精练，每节课有知识巩固

教师能耐心辅导学生，解答疑难问题

Q10:美术科

教师讲解声音洪亮，清晰，有亲和感，我们都能听清楚

教师课堂积极鼓励学生参与发言与展示，课堂气氛好

教师课堂上能有效引导学生思考，培养学生自学

老师从不体罚、侮辱学生

每节课都有小组评分

教师能精讲精练，每节课有知识巩固

教师能耐心辅导学生，解答疑难问题

Q11:体育科

教师讲解声音洪亮，清晰，有亲和感，我们都能听清楚

教师课堂积极鼓励学生参与发言与展示，课堂气氛好

教师课堂上能有效引导学生思考，培养学生自学

老师从不体罚、侮辱学生

每节课都有小组评分

教师能精讲精练，每节课有知识巩固

教师能耐心辅导学生，解答疑难问题

Q12:信息技术科

教师讲解声音洪亮，清晰，有亲和感，我们都能听清楚

教师课堂积极鼓励学生参与发言与展示，课堂气氛好

教师课堂上能有效引导学生思考，培养学生自学

老师从不体罚、侮辱学生

每节课都有小组评分

教师能精讲精练，每节课有知识巩固

教师能耐心辅导学生，解答疑难问题

莘村中学初一级学生评教调查问卷

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